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番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:

F1代性状
紫茎
绿茎
缺刻叶
马铃薯叶
数量(个)
495
502
753
251
 
(1)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表。这两个亲本的基因型分别是                 
(2)基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是        ,F1出现的新性状中能稳定遗传的个体占      ,F1中基因型为AABb的比例是         

(1)    AaBb     aaBb  ;(2)  减数第一次分裂后期   3/16   1/8

解析试题分析:(1) F1中,紫茎:绿茎=1:1,符合测交后代的结果,亲本为Aa×aa;缺刻叶:马铃薯叶=3:1,符合杂合子自交的结果,亲本为Bb×Bb。因此两个亲本的基因型分别是AaBb、aaBb。
(2) 根据基因的分离定律,等位基因随着同源染色体的分开而分离,因此发生在减数第一次分裂后期。F1出现的新性状中能稳定遗传的个体包括AAbb、aaBB、aabb三种,它们各占F1的1/4×1/4=1/16,因此F1出现的新性状中能稳定遗传的个体占3/16;,F1中基因型为AABb的比例=1/4×1/2=1/8。
考点:基因分离定律和自由组合定律的应用
点评:本题重在考查孟德尔遗传定律的应用,属于对识记、理解层次的考查。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:

F1性状

紫茎

绿茎

缺刻叶

马铃薯叶

数量(个)

495

502

753

251

(1)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表。这两个亲本的基因型分别是            

            

 (2)用表现型为绿茎、马铃薯叶的番茄产生的花药进行离体培养,若得到两种表现型的单倍体,原因可能是                                               

(3)基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是          ;F1中能稳定遗传的个体占           

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃武威六中高二12月模块学习学段检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

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缺刻叶
马铃薯叶
数量(个)
495
502
753
251
(1)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表。这两个亲本的基因型分别是                  
(2)基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是        ,F1中能稳定遗传的个体占        ,F1中基因型为AABb的比例是           

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科目:高中生物 来源:2011届海南省嘉积中学高三上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:

F1性状
紫茎
绿茎
缺刻叶
马铃薯叶
数量(个)
495
502
753
251
(1)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表。这两个亲本的基因型分别是           
           
(2)用表现型为绿茎、马铃薯叶的番茄产生的花药进行离体培养,若得到两种表现型的单倍体,原因可能是                                              
(3)基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是         ;F1中能稳定遗传的个体占          

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科目:高中生物 来源:2014届甘肃高二12月模块学习学段检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:

F1代性状

紫茎

绿茎

缺刻叶

马铃薯叶

数量(个)

495

502

753

251

(1)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表。这两个亲本的基因型分别是                   

(2)基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是         ,F1中能稳定遗传的个体占         ,F1中基因型为AABb的比例是            

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年海南省高三上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:

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紫茎

绿茎

缺刻叶

马铃薯叶

数量(个)

495

502

753

251

(1)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表。这两个亲本的基因型分别是            

            

 (2)用表现型为绿茎、马铃薯叶的番茄产生的花药进行离体培养,若得到两种表现型的单倍体,原因可能是                                               

(3)基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是          ;F1中能稳定遗传的个体占           

 

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