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    【题目】科学研究发现,控制人类A、B、O血型的基因有IA、IB、i,其中A型的基因型为IAIA或IAi;B型的基因型为IBIB或IBi,AB型的基因型为IAIB ,O型的基因型为ii。下图为某一家族的系谱图,其中甲、乙、丙、丁的血型未知。下表所列关于甲~丁所有可能的血型正确的是

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】C

    【解析】

    人类的ABO血型是由常染色体上的复等位基因i、IA、IB控制的，其中A型血的基因型是IAIA或IAi；B型血的基因型是IBIB或IBi；AB型血的基因型是IAIB；O型的血基因型是ii．

    乙的父母亲的血型均为A型，因此乙可能为A型或O型，乙的血型为A型或O型，其儿子的血型为A型，因此甲不可能为B型，AB错误；丙的血型同乙一样，为A型或O型，而其女儿的血型为AB型，因此丙一定为A型，丁一定为B型，C正确，D错误．

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    【题目】下列物质中，属于人体内环境组成成分的是

    A. 葡萄糖 B. 血红蛋白 C. 呼吸酶 D. 脱氧核糖核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是某绿色植物光合作用过程的图解，图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对该植物光合作用速率和呼吸速率的影响。据图分析回答下列问题：

    （1）参与Ⅰ阶段的色素有两大类，其中类胡萝卜素主要吸收_________，提取叶绿体中的色素通常用______________作为溶剂。

    （2）图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供_____________，叶绿体中③的移动方向是从__________________到__________________。

    （3）分析图乙可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与_________作用有关的酶对高温更为敏感；在光合作用和细胞呼吸过程中，有关酶的作用机理是____________________________________。

    （4）在30℃条件下，白天光照12小时，一昼夜植物体的干重变化情况是_________（填“增加”或“减少”或“不变”）。30℃时该植物制造的有机物量_________（填“大于”或“小于”或“等于”）35℃时植物制造的有机物量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图甲表示某植物细胞的结构和相关代谢情况，a～ h指的是O2或CO2。图乙表示在适宜的条件下，环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线，m点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答下列问题：

    （1）图甲中叶绿体合成的ATP用于____________。图中的物质A是___________。

    （2）当CO2浓度为乙图中c时，图甲的a～ h过程存在的是________。

    （3）在图乙d点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是____________。 如果在图乙的d点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量__________。

    （4）将提取的完整线粒体悬浮液（甲组）和叶绿体悬浮液（乙组），分别加入盛有适量的丙酮酸溶液和适宜浓度的NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中，给予充足光照，分析气泡的产生情况。甲组_______，乙组________（能或不能）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体免疫的叙述，不正确的是（　　）

    A. 体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫

    B. 人体再次接触相同抗原时将产生更强的免疫反应

    C. T细胞受到抗原刺激后可分裂分化为效应T细胞

    D. 人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一所示，白光透过三棱镜后会按波长不同分散成为七色条带。现有多个图二所示的装置，其中A是活塞、B是玻璃罩、C是某植物、D是清水、E是红色水滴、F是带刻度尺的水平玻璃管，各个装置中植物的大小、生理状态都相同。张华将7套上述装置分别放在图一的1、2、3、4、5、6、7处，除光照外其他条件都完全相同且均处于最适状态，24小时后读取读数。每个装置红色液滴对应的初始刻度为0，实验结束后的读数记为X，零刻度右侧记为正值，零刻度左侧记为负值。

    （1）你认为张华的实验目的是________________________________________________________

    （2）张华的同桌李丽指出，在实际操作中，张华的装置无法准确得到他想要的数据。李丽想要在此基础上进行改进，使其能用于探究“在不同波长的光下，该植物的净光合速率和实际光合速率的变化情况”，李丽应添加或改动的地方有：

    ①将7个装置中D里的清水改为______________。

    ②添加一个相同装置用于测量呼吸量，D里的溶液应为__________且该装置应置于__________环境中。

    ③添加一个相同装置作为对照，以平衡环境因素的影响，但该装置中的C应为________________________________________。

    （3）若李丽的装置在黑暗处实际测量得到的X值小于0，其原因最可能是____________

    A．有无氧呼吸存在

    B．呼吸底物中有脂肪

    C．有氧呼吸速率小于光合速率

    D．植物呼吸使容器内温度升高

    （4）李丽将实验报告拿给当科学家的父亲看，父亲很高兴的表扬了她，但同时也指出该实验有一个缺陷：虽然每个装置所处的环境中光的波长确实不同，但是阳光中不同波长的光的____________却一般不会相同。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究我省不同时期银杏叶片各种色素含量的变化，进行了相关实验，结果如下图所示。回答下列问题：

    （1）据图分析，引起7月～11月间银杏叶片叶绿素相对含量下降的主要环境因素____。

    （2）叶绿素参与光合作用的________阶段，该阶段的产物有_________；叶绿素几乎不吸收________光。

    （3）9月份叶绿素含量下降非常明显，但光合速率下降趋势反而变缓，据图分析可能的原因是________。在秋季叶色变化过程中，银杏叶色变黄与叶绿素总量呈__________（填“正”或“负”）相关。

    （4）用纸层析法对叶片光合色素进行分离实验，与7月的色素带相比，10月的色素带中从上到下，第__________条带的宽度明显变窄。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实验中，没有用到同位素标记法的是( 　)

    A. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧来自水 B. 萨克斯证明光合作用产物有淀粉

    C. 科学家研究分泌蛋白的合成与分泌过程 D. 卡尔文发现卡尔文循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像；图2表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，请分析回答：

    (1)图1中，有丝分裂过程不会出现的图像是________(填序号)，②细胞的子细胞的名称为________。

    (2)图1中含有两个染色体组的细胞有________(填序号)，②中A和a形成的原因可能是基因突变(或交叉互换)。

    (3)图1中与图2 CD段对应的细胞图像是________(填序号)，DE形成的原因是________，发生的分裂方式及时期是_______________________________。

    (4)图2中表示细胞分裂间期的时段为________，若该动物产生一个Aab的配子，则发生分裂异常的时段应为图2的________段。

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