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18.下列有关细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是(  )
A.造血干细胞在骨髓中可增殖、分化为B细胞或T细胞
B.脱毒苗的培育过程中包含细胞分裂、分化、衰老和凋亡
C.细胞凋亡是由基因决定的编程性死亡
D.细胞衰老发生在生物体的整个生长发育过捍中

分析 1、淋巴细胞的起源和分化过程:

2、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程.又称细胞编程性死亡,属正常死亡.

解答 解:A、B细胞和T细胞起源于骨髓造血干细胞,但是T细胞在胸腺中成熟,即在胸腺中发生分化,A错误;
B、脱毒苗的培育过程中包含细胞分裂、分化、衰老和凋亡,B正确;
C、细胞凋亡是由基因决定的编程性死亡,C正确;
D、细胞衰老发生在生物体的整个生长发育过程中,D正确.
故选:A.

点评 本题考查了细胞分裂、分化、衰老和凋亡的有关知识,要求考生能够识记淋巴细胞的起源与分化,掌握植物组织培养的过程,识记细胞凋亡的概念等,再结合所学知识准确判断各项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某雄性动物的体细胞中含有染色体24条,则该动物通过减数分裂产生的精子中含有的染色体数目是(  )
A.12条B.6条C.24条D.48条

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关CO2与细胞代谢关系的说法,正确的是(  )
A.酵母菌细胞产生的CO2释放出细胞,需跨越6层磷脂分子
B.人体细胞产生的CO2,其中的氧全部来自葡萄糖
C.乳酸菌细胞没有线粒体,CO2只能在细胞质基质中产生
D.叶肉细胞中的CO2,在叶绿体基质中被固定生成C3

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.生物技术在工农业生产中已经有者广泛的应用,请根据所学知识回答下列问题:
(1)植物姐织培养常用的培养基是MS培养基,一般需要添加生长素和细胞分裂素两种植物激素.若要进行兰花无病毒植株的培育,常常选择兰花的茎尖分生组织作为外植体.
(2)月季的花药培养过程是植物组织培奍的重要内容之一.
①过程:材料的选取→材料的消毒→接种和培养→鉴定和筛选.
②影响花药培养的因素主要有材料的选择和培养基的组成成分.
③要挑选未开放的花蕾,确定花粉发育时期最常用的方法是醋酸洋红法;但是对于花粉细胞核不易着色的植物,需采用焙花青-铬矾法.
(3)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是③⑥(填序号).
①培养皿   ②培养基    ③实验操作的双手  ④三角锥形瓶  ⑤接种环   ⑥花蕾.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.生物学家发现小白鼠剧烈运动时,神经支配同侧肢体屈肌舒张活动和伸肌收缩活动协调进行.检测可知剧烈运动还使小鼠心跳呼吸加快,血压和血糖也会随之升高.如图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质,引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理.分析并回答相关问题:
(1)小白鼠的呼吸中枢位于脑干.
(2)剧烈运动使下丘脑支配的相关腺体分泌较多的肾上腺素(或胰高血糖素)(填一种即可)激素,致使血糖升高.整个活动过程中小白鼠生命活动的调节方式是神经--体液调节.
(3)当小白鼠运动时,传入神经元释放兴奋性神经递质,使伸肌运动神经元兴奋,与此同时,使抑制性中间神经元兴奋 (填“兴奋”或“抑制”),后者再释放抑制 (填“兴奋”或“抑制”)性神经递质,使屈肌运动神经元抑制.此时,屈肌运动神经元神经纤维膜上膜电位无 (填“有”或“无”)电位转换.
(4)神经递质一旦发挥作用,一般要立即被递质水解酶水解,若某药物能特异性抑制图中递质水解酶的活性,则造成的结果是伸肌持续收缩,屈肌持续舒张.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A.该图是体液兔疫过程,能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞
B.细胞甲的分泌物只能在细胞外发挥作用
C.抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞
D.细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.脊椎动物的一些基因活性与其周围特定胞嘧啶的甲基化有关,甲基化使基因失活,相应的非甲基化能活化基因的表达,以下推测正确的是(  )
A.肝细胞和胰岛B细胞的呼吸酶基因均处于甲基化状态
B.肝细胞和胰岛B细胞的胰岛素基因均处于非甲基化状态
C.肝细胞的呼吸基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态
D.胰岛B细胞的呼吸基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.研究表明,细胞中Mad和Bub蛋白与纺锤丝牵引染色体的着丝粒有关,当某些染色体的Mad和Bub蛋白出现异常时,可能导致相应的染色体随机移向细胞的任何一极.现有某种2N=6的AaBb动物组织细胞在体外培养时,图中的5、10染色体出现了上述异常,异常染色体的着丝粒会在末期分裂,则下列叙述错误的是(  )
A.图中的1与2、5与10均可表示同源染色体
B.5上的b基因与10上的B基因不同,原因是在间期DNA复制时发生了基因突变
C.这种细胞理论上产生的子细胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb
D.若没有出现异常,理论上该细胞含有4套携有能控制这种动物生长、发育、繁殖的全部遗产信息染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图象,再换用高倍镜观察,操作的正确顺序是

①调节粗准焦螺旋 ②调节细准焦螺旋

③转动转换器 ④将观察目标移到视野中央.

A.④③② B.①④③② C.④③①② D.③④①②

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同步练习册答案