A. | 0.24×106J | B. | 5.016×106J | C. | 1.008×106J | D. | 1.8576×106J |
分析 1、有氧呼吸的总反应:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
2、生态系统的能量流动的特点是:单向流动,逐级递减.能量传递效率为10%-20%.
解答 解:依据有氧呼吸反应式(C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量),可知240mol的氧气能分解40mol的葡萄糖,又由于每摩尔葡萄糖彻底氧化分解产生的能量有1161kJ转移到ATP中,故初级消费者产生的ATP中的能量最多有“1161×1000×40×20%×20%=1.8576×106J”被三级消费者捕获.
故选:D.
点评 本题考查细胞呼吸、生态系统的能量流动,要求考生识记细胞呼吸的总反应式,能根据总反应式进行计算;识记生态系统中能量流动的过程,掌握能量传递效率的相关计算,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 狼的存在有利于增加物种的多样性 | B. | 鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化 | ||
C. | 鹿的进化速度比狼的进化速度快 | D. | 狼在客观上起着促进鹿发展的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若致死基因为b,则F1代雌兔有2种基因型、2种表现型 | |
B. | 若致死基因为B,则F1代雌兔有1种基因型、1种表现型 | |
C. | 若致死基因为B,则F1代草原野兔随机交配,F2代存活的个体中隐性性状占$\frac{6}{7}$ | |
D. | 若致死基因为b,则F1代草原野兔随机交配,F2代雌兔中的显性个体:隐性个体=3:1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国北极科考人员,顺冰盖裂缝取水样,发现有若干种新的单细胞生物,欲确定这些生物的类别,则以下何种特性与此无关( )
①核膜的有无 ②是否对光刺激具有反应 ③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无 ⑤是否含光合色素,生存是否对光具有依赖性.
A.①③⑤ B.②④ C.①④⑤ D.①②④⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
以下为人体血糖的调节过程示意图,据图回答:
(1)若B图表示胰高血糖素的变化过程,则ab段胰高血糖素的浓度调节过程可表示为(用序号和箭头表示) .bc段胰高血糖素的浓度升高,其调节过程可表示为 (用序号和箭头表示).
(2)低血糖患者体内的肾上腺素的分泌量会 ,肾上腺素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面具有 作用.
(3)过程12和过程15是由下丘脑的 (相同、不同)区域所控制.
(4)4和13过程分别表示 和 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
引起植物茎的向光性生长的原因是( )
A.单侧光改变了植物的生长方向
B.单侧光引起生长素分布不均匀
C.单侧光促进了生长素的产生
D.单侧光抑制了生长素的产生
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
利用转基因奶牛乳腺生物发生器生产人的生长激素,需要构建一种能高水平表达的表达载体,选择合适的基因启动子至关重要.由于无法由基因表达产物推知启动子的碱基序列,运用PCR技术单独克隆启动子存在困难.科研人员经过长期研究,终于发明了下图所示的一种克隆启动子的方法.请分析回答:
(1)培育转基因奶牛时,需要在生长激素编码序列前插入 的启动子.运用 将外源基因转入动物细胞.
(2)过程③需要使用的工具酶是 ,过程④中可以根据基因编码序列两端的部分碱基序列设计引物进行扩增.
(3)研究发现将真核生物的蛋白质基因导入了大肠杆菌菌株中,能转录形成正常mRNA,但其所控制合成的蛋白质却并不具有生物活性,最可能的原因是 大肠杆菌细胞内缺乏内质网与高尔基体(或大肠杆菌缺乏生物膜系统),不能对多肽链
进行折叠、组装与修饰 .
(4)由基因表达产物无法推知启动子碱基序列,其原因是 .
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