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    下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是(双选)( )

    选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性

    A蓝藻细胞有有有无

    B洋葱根尖细胞有无有有

    C兔成熟红细胞无无有有

    D蛙受精卵无无有有

     

    BD

    【解析】本题考查各种细胞结构的区别。蓝藻为单细胞的原核生物,无染色质;“全能性”适用于多细胞生物。兔为哺乳动物,其成熟红细胞无细胞核,因此没有染色质,无全能性。

     

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    将小麦种子分别置于20 ℃和30 ℃培养箱中培养4 d，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按如图所示加入等量的提取液和蒸馏水，45 ℃水浴保温5 min，然后立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2 min，摇匀观察试管中的颜色。结果是（ ）

    A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色

    B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

    C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

    D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练第二单元第1节细胞的基本结构和物质运输功能（解析版） 题型：选择题

    携有单克隆抗体的磷脂微球体药物进入细胞的方式最可能是（ ）

    A．主动运输 B．自由扩散

    C．胞吞 D．协助扩散

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练第二单元3 细胞的基本结构和运输功能（解析版） 题型：选择题

    下列叙述不正确的是（ ）

    A．部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸

    B．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用

    C．水稻是真核生物，有线粒体，所以只能进行有氧呼吸

    D．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物二轮复习专题突破十八 图表曲线信息题（解析版） 题型：综合题

    为了了解某草原生态系统的食物网组成，某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系，如下表所示（表中“十”表示构成食物关系），表中甲为该草原生态系统的生产者。请回答下列问题。

    (1)表中未列出的该草原生态系统的成分是__________，该草原生态系统的功能是________．

    (2)该草原生态系统的食物网包含______条食物链，处于第三营养级的生物是______，所处营养级最多的生物是____________。

    (3)乙与丙的关系是__________；庚的同化量的去路有被分解者分解、______、______。

    (4)庚为外来物种，当其迁入该生态系统后种群数量增长速率变化曲线如图甲所示，已知庚的环境容纳量为K，请在图乙中画出庚的种群数量与时间的关系曲线，要求标出t1、t2：对应的数值。

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物二轮复习专题突破十八 图表曲线信息题（解析版） 题型：选择题

    如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是( )

    A.去顶芽能促进主根生长

    B.去顶芽植株不能合成生长素

    C.生长素由顶芽向下非极性运输

    D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物二轮复习专题突破十八 图表曲线信息题（解析版） 题型：选择题

    某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48 h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,没有出现蓝色的部位是( )

    A.a、b和d B.a、c和e

    C.c、d和e D.b、c和e

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物二轮复习专题测评十九 数据计算专题（解析版） 题型：选择题

    取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述不正确的是 （ ）

    温 度

    气体变化值（相对值/mg?h）

    t1

    t2

    t3

    t4

    光照下O2的增加值

    2.7

    6.0

    12.5

    12.0

    黑暗下O2的消耗值

    2.0

    4.0

    8.0

    12.0

    A. 在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高

    B. 在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多

    C. 光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等

    D. 在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物专题提升训练：第12讲 种群、群落、生态系统（解析版） 题型：选择题

    土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见下表。由表中数据分析可知( )。

    样地

    类群数

    个体数

    第1层

    第2层

    第3层

    第1层

    第2层

    第3层

    人工广场绿地

    14

    8

    3

    182

    74

    22

    某植物园

    13

    7

    4

    190

    92

    18

    农用地

    11

    8

    4

    92

    113

    21

    (注：第1层为距地表0～5 cm；第2层为距地表5～10 cm；第3层为距地表10～15 cm)

    A．可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数

    B．各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异

    C．人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响

    D．各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为“S”型

     

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