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    下列有关现代生物技术的叙述中，错误的是

    A．植物细胞去除细胞壁获得的原生质体仍然具有全能性

    B．动物细胞培养时，向培养液中加适量抗生素可防杂菌污染

    C．筛选产生抗体的杂交瘤细胞需使用特定的选择培养基

    D．DNA连接酶将DNA分子碱基对之间的氢键连接起来

     

    D

    【解析】

    试题分析：植物细胞用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得的原生质体具有本物种全套遗传物质，仍然具有发育的全能性，A正确；抗生素可以杀灭细菌，防杂菌污染，B正确；筛选产生抗体的杂交瘤细胞需使用特定的选择培养基，C正确；DNA连接酶将DNA分子一条链上的脱氧核糖与磷酸之间的磷酸二酯键连接起来，D错误。

    考点：本题考查现代生物技术的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是 （ ）

    A．一个染色体组中一定不含有同源染色体

    B．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组

    C．采用花药离体培养的方法得到的个体是单倍体

    D．二倍体生物一定是由受精卵直接发育而来的

     

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    用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是( 　)

    A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧

    C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏省盐城市高二下学期期终考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (8分）由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（过程如图甲所示）。

    （1）图甲中，过程①需要的酶有 、 。为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以 作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次，目的是进一步筛选纯化获得 的酵母菌。

    （2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是 ；推测该同学接种时可能的操作失误是 。

    （3）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，接种 菌的发酵罐需要先打开排气口阀门排气，原因是其分解淀粉产生葡萄糖的能力强，导致酒精发酵时产生 的速率更快。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏省盐城市高二下学期期终考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，正确的是

    A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生相应抗体的效应B细胞

    B．用纤维素酶处理效应B细胞和小鼠骨髓瘤细胞

    C．用灭活的仙台病毒作诱导剂，促使效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

    D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏省盐城市高二下学期期终考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关固定化酵母细胞的制备步骤中不正确的是

    A．应使干酵母与蒸馏水混合并搅拌，以利于酵母菌活化

    B．配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法

    C．向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀

    D．将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液，形成球形或椭球形的凝胶珠

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏省盐城市高二下学期期终考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了52只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量大约为

    A． 50只 B． 200只 C． 400只 D． 100只

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏盐城高二下期期终考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在腐乳制作的过程中，加盐腌制的目的是为了

    A．调味 B．调pH

    C．析出豆腐中的水分 D．抑制微生物的生长

     

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    下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是

    A.对供体和受体使用激素进行同期发情处理

    B.要用激素对供体进行超数排卵处理

    C.供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应

    D.通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植

     

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