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    【题目】细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是

    A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

    B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

    C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

    D. 载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质

    【答案】D

    【解析】载体蛋白质物质从细胞膜的一侧运输到另一侧，需要进行跨膜运输，D错。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病病毒的遗传物质是

    A. DNA B. RNA

    C. DNA和RNA D. DNA或RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物变异的说法正确的是

    A. 基因中一个碱基对发生改变，则一定能改变生物的性状

    B. 环境因素可诱导基因朝某一方向突变

    C. 一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，属于染色体数目变异

    D. 自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员欲通过实验来了解H5N1禽流感病毒（RNA病毒）侵入家禽的一些过程，设计实验如下图所示。一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性。

    （1）该实验中所采用的研究方法有____________。

    （2）由于H5N1病毒没有独立的代谢系统，其产生子代H5N1病毒依赖家禽体细胞提供__________________________（最少写两项以上）。

    （3）据图分析，连续培养一段时间后，试管③中子代H5N1病毒带放射性标记的成分是_________，试管⑤中子代H5N1病毒带放射性标记的成分是_________。

    （4）神经氨酸酶是病毒表面的一种糖蛋白酶，其活性对子代病毒从被感染细胞中释放和再次侵染新的宿主细胞至关重要，达菲可抑制该酶的活性。若试管②中在加入H5N1病毒之前，先加入适量达菲，推测③中子代H5N1病毒带放射性标记的强度将____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图1、图2是有关生长素（IAA）的实验（实验开始前a、b、c、d四个琼脂块不含生长素），图3表示不同浓度的生长素对某器官生长的影响，叙述正确的是（ ）
    A.图1琼脂块a和b中都能检测到生长素，且含量相等
    B.通过对图1、图2两实验的对比，可得出感光部位是胚芽鞘的尖端
    C.若图2中发生向光性现象，当c中生长素浓度等于图3中e浓度时，d中生长素浓度会介于e和f之间
    D.植物产生向光性是因为背光侧生长素分布多，背光侧细胞分裂快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将纯种的某二倍体植物品种甲（AA）与近缘纯种乙（EE）杂交后，经多代选育出如图所示的新品种丙（图中的同源染色体，黑色部分是来自品种乙的染色体片段，品种甲没有此 片段）．下列相关叙述错误的是（ ）

    A.杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异
    B.杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换
    C.丙品种的产生为生物的进化提供了原材料
    D.丙品种自交后代中有 个体能稳定遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：

    （1）组成DNA的基本单位是［ ］______。

    （2）若3为胞嘧啶，则4应是________。两者之间通过_____键相连。

    （3）图中8示意的是一条__________的片段。与另一条片段的位置关系是________________。

    （4）构成DNA分子的碱基有__________种，但由于______的排列顺序的千变万化，因此构成了DNA分子的多样性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一所示的是噬菌体侵染细菌过程示意图，图二所示的是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染细菌实验的部分实验过程．请回答下列问题．
    （1）根据图一写出噬菌体侵染细菌的正确顺序是：B→→C．
    （2）根据图二实验结果可知，用于标记噬菌体的同位素是 ， 标记的是噬菌体的 ． 一个被该放射性同位素标记的噬菌体，在其侵染细菌后，若此细菌破裂后释放出n个噬菌体，则其中含有放射性同位素的子代噬菌体有个．
    （3）如要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用35S的培养基培养．
    （4）图二实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因：（答一种即可） ．
    （5）噬菌体侵染细菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要DNA、和的氨基酸．
    （6）噬菌体侵染细菌的实验得出了是遗传物质的结论．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（ ）

    A. 葡萄糖、脱氧核糖、核糖

    B. 胆固醇、脂肪、脂肪酶

    C. 氨基酸、核苷酸、脂肪酸

    D. 性激素、纤维素、胰岛素

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