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【题目】关于绿叶中色素的提取和分离 实验的叙述,错误的是( )

A.二氧化硅有助于充分研磨

B.碳酸钙可防止研磨时色素被破坏

C.无水乙醇可用于提取绿叶中的色素

D.溶解度高的色素随层析液在滤纸条上扩散慢

【答案】D

【解析】提取绿叶中的色素,在研磨时,加入二氧化硅有助于研磨充分,加入碳酸钙是防止研磨中色素被破坏,AB项正确;因绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,因此可用无水乙醇提取,C项正确;分离色素的原理是:四种色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图,叙述正确的是( )

A. 选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜

B. 向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色

C. 用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色

D. 萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当人体失水过多时,不会发生的生理变化是

A.血浆渗透压升高B.下丘脑产生渴觉

C.血液中的抗利尿激素含量升高D.集合管对水的重吸收增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNARNA的叙述,正确的是

A. 二者的基本组成单位完全相同 B. 二者所含有的五碳糖不同

C. 二者在细胞中的分布完全相同 D. 二者能同时存在于病毒内

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述中,错误的是

A. ①与②物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

B. 图中的a和b表示抑制,c和d表示促进

C. 垂体的分泌活动只受下丘脑的影响

D. 由图中可知,内分泌活动受神经系统支配

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组生命现象中,能体现生长素对植物器官具有相同作用的一组是( )

A. 根的向地性和茎的背地性

B. 茎的背地性和茎的向光性

C. 对果实发育的影响与顶端优势对侧芽的影响

D. 侧芽的生长和对插条生根的影响性

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【题目】细胞学说主要阐明了(  )

A. 细胞的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于原核生物(原核细胞)的叙述中,正确的是

A.细胞核具有核膜B.可进行有氧呼吸或无氧呼吸

C.可进行有丝分裂或减数分裂D.营养方式都是异养型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对杂合黑豚鼠产仔4只,4只鼠仔的表现型可能是

A三黑一白 B全部黑色

C二黑二白 D以上三种都有可能

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