杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | (1)杂交→自交→选优(2)杂交 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
优 点 | 不同个体的优良性状可集中于同一个体上 | 提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程 | 明显缩短育种年限 | 营养器官增大、提高产量与营养成分 |
缺 点 | 时间长,需要及时发现优良性状 | 有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性 | 技术复杂,成本高 | 技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体肝细胞所需营养物质直接来源于甲 |
B、乙是人体血细胞直接生活的环境血液 |
C、图中由甲→丙过程受阻可能引起组织水肿 |
D、丁中O2浓度比甲中的低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由于水肥充足,小麦出现穗大粒多的性状 |
B、同卵双胞胎兄弟,一个胖一些,一个瘦一些 |
C、在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴 |
D、人由于晒太阳而使皮肤变黑 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,而进行被肾小管上皮细胞重吸收是主动运输 |
B、大分子物质进入红细胞一定需要消耗能量,是主动运输 |
C、人的红细胞成熟后,仍能够继续合成蛋白质 |
D、将红细胞置于高浓度溶液中会发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、减数分裂过程中,细胞质不均匀地、随机地分配 |
B、有丝分裂过程中,细胞质不均匀地、随机地进行分配 |
C、受精作用过程中,受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 |
D、有性生殖过程中,精子和卵细胞随机地完成受精作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
待测物质 | 试剂 | 条件 | 现象 | |
A | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 不加热 | 橘黄色 |
B | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 加热 | 紫色 |
C | 蔗糖 | 斐林试剂 | 加热 | 砖红色 |
D | 淀粉 | 碘液 | 不加热 | 红色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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