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以下对动物细胞呼吸作用的叙述不正确的是(  )
A、氧气充足时线粒体能产生水
B、氧气缺少时细胞溶胶能产生CO2
C、氧气充足时线粒体能消耗水
D、氧气缺少时细胞溶胶能产生ATP
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:线粒体是有氧呼吸的主要场所,彻底分解丙酮酸,产生水和二氧化碳.
解答: 解:A、氧气充足时,进行有氧呼吸,其第二阶段消耗水,A正确;
B、氧气缺少时,细胞进行无氧呼吸,产生乳酸,不产生CO2,B错误;
C、氧气充足时,进行有氧呼吸,其第三阶段产生水,C正确;
D、氧气缺少时,细胞进行无氧呼吸,只在第一阶段细胞溶胶中产生少量ATP,D正确.
故选:B.
点评:本题考查线粒体的功能及细胞呼吸过程.理解细胞呼吸的生理过程是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

分析以下四种细胞器,错误的说法是(  )
A、乙是由单层膜围成的网状结构,是脂质合成的车间
B、丙内含有多种物质,可以调节植物细胞内的环境
C、丁存在于动物细胞和某些低等植物细胞中
D、上述四种细胞器的膜参与构成细胞的生物膜系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表.若此物是葡萄糖,则下列叙述中正确的(  )
 CO2吸收量O2吸收量
a100
b93
c64
d77
A、a条件下CO2均由无氧呼吸产生,种子在此条件下可能腐烂的原因是乳酸中毒
B、b条件下无氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍
C、c条件下无氧呼吸放出的能量比有氧呼吸多
D、d条件下该植物种子不进行无氧呼吸,为种子储存的最佳条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞质壁分离及复原过程中的细胞示意图.请据图回答下列问题:
(1)该细胞处于
 
状态.
(2)这是因为细胞外溶液的浓度
 
细胞液的浓度.如果将该细胞置于
 
中,细胞能较快地复原.
(3)图中的②是
 
,④是
 
,③是
 
,②③④统称为
 

(4)标号⑤处的物质是
 

(5)若此细胞外溶液为KNO3溶液,过一段时间后,会出现的现象是
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜结构示意图及物质出入细胞膜的方式,请根据图回答问题:
(1)脂溶性物质容易通过细胞膜,主要与构成细胞膜的
 
有关(填图甲中号码).
(2)白细胞能改变形状穿过毛细血管壁,到达炎症部位吞噬病菌,这说明
 

(3)人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖,而不吸收比葡萄糖相对分子质量小的木糖,这说明了
 
,这种特性与图甲中的
 
(填图甲中号码)有关.
(4)假如该细胞膜表示胃上皮细胞膜,酒精通过它可用图甲中
 
表示;假如该细胞膜表示小肠上皮细胞膜,吸收Na+可用图甲中
 
表示.
(5)图乙所示方式可表示图甲中的哪一种或几种?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某动物细胞分裂过程中核DNA含量的变化曲线,下列说法正确的是(  )
A、a属于减数第一次分裂,b属于减数第二次分裂
B、①与④过程中DNA含量增加的原因都是由于着丝点的分裂
C、a过程可使精原细胞的数目增加,b过程能产生成熟的生殖细胞
D、交叉互换发生的时期是②和⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图①~⑥表示细胞结构,甲、乙表示结构中的物质.请据图回答:
(1)①~⑥中,能够生成ATP的结构是
 
(填序号),不含有磷脂分子的结构是
 
(填序号).
(2)在⑥和植物细胞叶绿体中,能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构分别是
 
 

(3)甲物质一般通过
 
(结构)运出⑤,①中进行的过程是
 
.⑥中的某类物质大部分在结构①中合成,少部分在⑥中合成,此事实表明,⑥的结构和功能由存在于
 
的基因控制.
(4)若图表示胰腺细胞,为研究其合成、分泌消化酶的过程,将3H标记的亮氨酸注射到细胞中,则3H在此过程中依次出现在
 
细胞结构中(用箭头和序号表示),实验过程中培养胰腺细胞的培养液里
 
(含/不含)3H标记的亮氨酸.乙物质分泌出结构④的现象可以称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞之间起识别作用的是细胞膜上的(  )
A、糖蛋白B、磷脂
C、核糖体D、胆固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列采集和处理实验材材的做法中,正确的是(  )
A、用鸡血细胞提取DNA,需要先用洗涤剂溶解细胞膜
B、用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养,培养基和实验材料均要高温灭菌
C、用藓类叶片观察叶绿体,应用镊子撕取稍带些叶肉的下表皮进行观察
D、用涂布平板法纯化大肠杆菌,应当对菌液进行稀释

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