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    某人工湖，湖内有机质较丰富，有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等（如图1）．请分析回答下列问题：

    （1）取该湖水制作装片，在显微镜下观察进行研究．在低倍镜下看到的物像如图2所示．欲将图中③处所指的生物移到视野的中央进行观察，则装片应向
     
    方移动．
    （2）该湖中存在衣藻和蓝藻，它们在细胞结构上主要的区别在于蓝藻细胞
     
    ．
    （3）若要观察细胞中DNA与RNA的分布，不宜选择衣藻作为材料，原因是
     
    ．              
    （4）从生命系统的结构层次上来看，湖中的各种生物构成
     
    ，整个湖泊构成
     
    ．
    考点：细胞观察实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,生态系统的概念
    专题：
    分析：由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动．衣藻为真核生物，蓝藻为原核生物．
    解答： 解：（1）由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动．即：物像在视野的左下方，应把玻片向着左下方移动才能到达视野的中央．
    （2）衣藻为真核生物，蓝藻为原核生物，二者在在细胞结构上主要的区别在于蓝藻细胞无核膜为界限的细胞核．
    （3）若要观察细胞中DNA与RNA的分布，不宜选择衣藻作为材料，原因是衣藻是绿色的，而DNA与甲基绿反应后也呈绿色，从而影响对DNA分布的观察．
    （4）从生命系统的结构层次上来看，湖中所有的蓝藻构成种群，湖中的各种生物共同构成生物群落，整个湖泊既包括生物，也包括无机环境，故构成生态系统．
    故答案为：
    （1）左下    
    （2）无核膜为界限的细胞核
    （3）衣藻是绿色的，而DNA与甲基绿反应后也呈绿色，从而影响对DNA分布的观察
    （4）群落    生态系统
    点评：本题综合考查了显微镜的使用操作和生命系统的结构层次，意在考查学生的应用和理解能力，解答的关键是掌握显微镜的使用操作和原核生物与真核生物的区别．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲状腺激素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动．回答相关问题：
    （1）用甲状腺激素和心得安进行实验研究，下表为分组实验结果，请完善实验报告．
    组别注射药剂种类耗氧量（×103mL）
    心安得甲状腺激素
    A--2.0
    B+-1.7
    C-+2.5
    D▏▏2.1
    “+”表示添加；“-”表示未添加
    实验目的：探究
     
    ．
    材料用具：小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置（如右下图）、生理盐水、甲状腺激素溶液和心得安溶液（用生理盐水配制）．
    方法步骤：①选取
     
    的小鼠40 只，均分为四组．每组小鼠按上表所示注射药剂，其中A 组注射
     
    ．
    ②将每只小鼠分别放入检测耗氧量装置中，开始时液滴位于零刻度处．装置放在相同环境中，10 分钟后记录
     
    ．
    结果分析：为方便比较上表中各组数值，请选择适宜的图表类型绘图（见图）．
     


    （2）除了控制环境相同外，实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置，其目的是
     
    ，从而使测得的数值更精确．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求分别是（　　）
    A、无氧、有氧、无氧、有氧
    B、有氧、无氧、无氧、有氧
    C、无氧、有氧、有氧、无氧
    D、兼氧、无氧、有氧、无氧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（　　）
    A、唾液腺、垂体、肠腺
    B、睾丸、汗腺、皮脂腺
    C、肾上腺、甲状腺、胰岛
    D、卵巢、胃腺、肝脏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞的结构和功能叙述，错误的是（　　）
    A、效应B细胞合成并分泌抗体，胞内有大量的粗面内质网和高尔基体
    B、生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
    C、核膜上的核孔是蛋白质、RNA、DNA等大分子出入细胞核的通道
    D、用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养洋葱根尖，可在线粒体和细胞核中检测到放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小岛上的部分原种蜥蜴，通过变异、自然选择和隔离三个基本环节，演化成蜥蜴新种．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、蜥蜴原种发生进化的过程中，自然选择是定向的，而变异是不定向的
    B、现代生物进化理论认为，该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化
    C、隔离是蜥蜴新种形成的必要条件，蜥蜴原种与蜥蜴新种之间存在生殖隔离
    D、自然选择通过直接作用于控制有利性状的基因从而保留有利性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成DNA碱基只有4种，4种碱基的配对方式只有2种，但DNA分子具有多样性和特异性，主要原因是（　　）
    A、DNA分子是高分子化合物
    B、脱氧核糖结构不同
    C、磷酸的排列方式不同
    D、碱基数目很多且碱基的排列顺序不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    柴油树俗称麻疯树，是一种抗旱耐贫瘠的多用途速生树种．现有雌雄同株异花的二倍体柴油树（体细胞染色体数为22条），其种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油．
    （1）绘制柴油树的基因组图谱时需测定
     
    条染色体．
    （2）研究发现，柴油树产油的代谢途径如图，图中所示基因遵循自由组合定律，据此回答下列问题：
    ①这两对基因的位置关系是
     
    ．
    ②图示说明了基因可通过
     
    ，从而控制生物的性状．
    ③若两株不能产油的纯合柴油树杂交，F1均能产油，则两植株的基因型分别是
     
    ．F1自交后代的表现型及比例是
     
    ．F2中产油个体自交后代中符合生产要求的纯合体比例是
     
    ．
    （3）现有不产油的植株甲（Aabb）和植株乙（aaBb），要在最短时间内获得能稳定遗传的产油植株，请完成下列与育种有关的问题．
    ①育种原理：
     

    ②根据题中所提供的实验材料，首先需要获得基因型为
     
    的植株．在采用花药离体培养的方法获得单倍体植株后，要用水仙素溶液处理
     
    ，才能得到染色体数目加倍的纯合体植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在利用蔗糖溶液探究植物细胞质壁分离及复原实验的叙述中，不正确的是（　　）
    A、此探究活动可以证明原生质层是一层半透膜，具有选择透过性
    B、发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞还保持活性
    C、用高浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液也能引起质壁分离
    D、细胞膜载体蛋白也参与此活动过程

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