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    对尿毒症患者进行血液透析时使用的人工肾，其关键部分是能起透析作用的人工膜，制造这种人工膜依据的原理是（　　）
    A、生物膜的结构和功能特点
    B、尿素和葡萄糖等小分子物质的结构
    C、人体必须保持水和无机盐平衡
    D、细胞生物膜系统的协调一致
    考点：细胞膜的结构特点,生物膜的功能特性
    专题：
    分析：慢性肾衰的终末期即为人们常说的尿毒症．慢性肾衰竭是指各种肾脏病导致肾脏功能渐进性不可逆性减退，直至功能丧失所出现的一系列症状和代谢紊乱所组成的临床综合征，简称慢性肾衰．生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是选择透过性．
    解答： 解：透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的选择透性．血液透析包括溶质的移动和水的移动，即血液和透析液在透析器（人工肾）内借半透膜接触和浓度梯度进行物质交换，使血液中的代谢废物和过多的电解质向透析液移动，透析液中的钙离子、碱基等向血液中移动．因此，制造能起透析作用的人工膜依据的原理是生物膜的选择透过性．
    故选：A．
    点评：本题考查生物膜的结构特点和功能特性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于肺炎双球菌转化实验和艾弗里实验的叙述中，正确的是（　　）
    A、加热杀死后的S型细菌中DNA已经全部断裂，失去活性
    B、在转化过程中，加热杀死后的S型细菌中的DNA没有进入R型活细菌的细胞中
    C、艾弗里的实验中，DNA酶将S型细菌DNA分解为脱氧核苷酸，控制荚膜合成的基因不存在，因此不能使R型细菌发生转化
    D、加热杀死后的s型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP可以作为一种原料用来合成（　　）
    A、DNAB、RNA
    C、蛋白质D、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示．下表是
    琼脂块收集到的生长素相对量
    黑暗单侧光照
    甲2133
    乙7967
    实验装置在黑暗中和单侧光照时（如图所示），琼脂块甲和乙中生长素的相对量，该实验说明（　　）
    A、黑暗中产生的生长素比有光时更多
    B、光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
    C、单侧光使胚芽鞘弯向光源
    D、生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    氨基酸之间的脱水缩合和脱氧核苷酸之间的聚合作用分别发生在（　　）
    A、叶绿体、核糖体
    B、细胞核、线粒体
    C、核糖体、细胞核
    D、细胞核、核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某陆生生态系统食物网的结构模式图．下列各项叙述中不正确的是（　　）
    A、此生态系统中的生产者不止一个
    B、丁和辛之间既存在竞争关系又存在捕食关系
    C、若丙种群数量下降10%，辛种群不会发生明显变化
    D、辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实例中等位基因显隐性关系的描述不合理的是（　　）
    A、不完全显性的粉红花金鱼草（Cc）自交，后代表现型比例能真实反映基因型比例
    B、纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交，子代全为高茎，这是显性完全掩盖了隐性
    C、纯种显性瓢虫黑缘型与均色型杂交的子代出现新类型，说明基因在同一细胞中都表达
    D、IAi与IB i婚配的子代中出现了AB型和A型，说明ABO血型存在完全显性和共显性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是（　　）
    A、人工合成的2，4-D 可以用于除去小麦田间的双子叶杂草
    B、用一定浓度的脱落酸处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度
    C、水果、蔬菜上残留的植物激素类似物一定不会损害人体健康
    D、若少年儿童食用经乙烯利催熟的水果，会导致性早熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题
    人工气候室使人们能在可控条件下研究环境因素对植物生长的影响．
    （Ⅰ）如图1为控制温度不变的情况下，一天中密封玻璃罩中CO2浓度的变化情况，开始时A为黑暗状态

    （1）植物光合作用最强的区段是
     
    ，（填字母）如何判定
     

    （2）光合作用开始于
     
    点，A点产生ATP的场所在
     

    （3）光合作用等于呼吸作用的点是
     
    （填字母），判断依据是
     

    （Ⅱ）下表表示不同CO2%下温度对番茄幼苗光合速率的影响．
    番茄幼苗光合速率（CO2吸收）/[mmol/（m2?s）]
    温度（℃） 15 20 25 30 35 38 40 42
    大气CO2%下 16 18 20 21 19 17 14 12
    饱和CO2%下 22 30 38 46 49 47 45 38
    （4）在图2中的虚线方框内将表中数据转换为折线图．
    （5）如何描述此曲线：
     
    ．
    （6）计算：番茄幼苗在35℃、饱和CO2%下O2释放量比30℃、大气CO2%下的多
     
     mg/（100cm2?s）．

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