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    为了增加农作物的产量，提高光合作用强度是有效的途径之一，恰当的措施为

    A．提高CO2浓度B．增强光照强度
    C．延长光照时间D．补充绿光光照

    ABC

    解析

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2010届全国大联考高三第五次联考理科综合生物卷 题型：综合题

    粮食是人类生存的基本条件，随着人口增加、耕地面积减少，提高单位面积粮食的产量、质量自然就成了人们解决粮食问题的主要途径。
    （1）为了提高农作物的单产量，得到抗倒伏(矮杆)、抗锈病等优良性状，科学家往往采取多种育种方法来培育符合要求的新品种，报据以下提供的材料，设计最佳育种方案，尽快得到所需品种。
    生物材料：
    A．小麦的高秆(显性)抗锈病(显性)纯种
    B．小麦的矮杆(隐性)不抗锈病(隐性)纯种
    C．小麦的高秆(显性)不抗锈病(隐性)纯种
    非生物材料：自选
    ①设计的合理的育种方案依据的遗传学原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    ②所选择的生物材料：＿＿＿＿。(填写字母)
    ③该育种方案最常用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    ④希望得到的是能应用于生产的＿＿＿＿的具有抗倒伏、抗锈病等优良性状的品种。
    ⑤预期产生这种结果(所需性状类型)的概率：＿＿＿＿。
    (2)随着科技的发展，许多新的育种方法已经出现并投入应用，如：①用普通小麦和黑麦培育成八倍体小黑麦的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿，常用的化学药剂是＿＿＿＿＿＿＿＿；②通过基因工程培育抗虫棉，其育种原理是＿＿＿＿＿＿＿＿。
    (3)目前通过卫星搭载种子育成了太空椒，那么利用这种方法是否一定能获得人们所期望的理想性状？＿＿＿＿，为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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    科目：高中生物 来源：2013届广东汕头达濠中学高二下学期期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了增加农作物的产量，提高光合作用强度是有效的途径之一，恰当的措施为

    A.提高CO2浓度               B.增强光照强度

    C.延长光照时间              D.补充绿光光照

     

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省福州市高二第一次月考生物试卷 题型：综合题

    (11分)粮食是人类生存的基本条件，随着人口增加、耕地面积减少，提高单位面积粮食的产量、质量自然就成了人们解决粮食问题的主要途径。

    (1)为了提高农作物的单产量，得到抗倒伏、抗锈病等优良性状，科学家往往采取多种育种方法来培育符合农业要求的新品种，根据以下提供的材料，设计最佳育种方案，在最短时间内得到所需品种。

    生物材料：

    A．小麦的高秆(显性)抗锈病(显性)纯种      B．小麦的矮秆(隐性)不抗锈病(隐性)纯种

    C．小麦的高秆(显性)不抗锈病(隐性)纯种

    非生物材料：自选

    ①育种名称：_____        ___育种。

    ②所选择的生物材料：__________    __。(填写字母)

    ③该育种方案最常用的方法是__________________________________________

    ______________________。

    ④希望得到的是能应用于生产的__________________（纯合/杂合）的，具有抗倒伏、抗锈病等优良性状的品种。

    ⑤预期产生这种结果(所需性状类型)的概率是_____________________________。

    (2)随着科技的发展，许多新的育种方法已经出现并投入应用，如：①培育三倍体西瓜的方法是_        ___  ____，常用的化学药剂是_____           ___。②通过基因工程培育抗虫棉，其育种原理是________________________。

    (3)目前通过卫星搭载种子育成了太空椒，那么利用这种方法是否一定能获得人们所期望的理想性状？为什么？

    _______，_________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    为了增加农作物的产量，提高光合作用强度是有效的途径之一，恰当的措施为


    1. A.
      提高CO2浓度
    2. B.
      增强光照强度
    3. C.
      延长光照时间
    4. D.
      补充绿光光照

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