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    下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是

    A．利用低浓度的2，4—D做除草剂，可抑制农田中杂草的生长

    B．赤霉素在果实生长中起促进作用

    C．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素

    D．苹果结果后，喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落

     

    B

    【解析】

    试题分析：高浓度的2，4—D可以用作除草剂，故A错误；赤霉素能够促进果实发育，故B正确；杨树顶芽可以产生生长素，不需要侧芽提供，故C错误；脱落酸能促进果实脱落，故向苹果树喷洒一定量的脱落酸可以促进果实脱落，故D错误。

    考点：本题考查植物激素调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（ ）

     

    A.a B.b C.c D.d

     

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    以下关于植物激素的叙述，正确的是（ ）

    A．生长素是一种信息分子，不能直接参与植物的新陈代谢

    B．去掉番茄的雌蕊，喷洒一定浓度的生长素类似物溶液，一段时间后可获得无子番茄

    C．在宇宙飞船中，由于生长素不能横向运输，横放的植物幼苗将水平生长

    D．乙烯只由发育的果实合成，并促进果实发育成熟

     

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    麻疹病毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是

    A．该疫苗表面的抗原可被吞噬细胞特异性识别并摄取处理

    B．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体

    C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子

    D．入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被效应T细胞吞噬消化

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中不能够诱发组织水肿的是

    A．摄入蛋白质过多，造成血浆蛋白含量增加

    B．肾炎患者，较多的血浆蛋白随尿液排出

    C．过敏反应，使毛细血管通透性增加

    D．某种疾病，造成毛细淋巴管堵塞

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某健康人在上午进食了早餐，下图为其体内血糖浓度变化的情况，有关叙述正确的是

    A．B点时体内分泌的胰岛素增加，A点时体内分泌的胰高血糖素增加

    B．胰岛素和胰高血糖素两者通过相互协同作用来共同维持血糖含量的稳定

    C．B 点时肝糖原分解成葡萄糖进入血液

    D．激素只运输给靶细胞，直接参与细胞内多种生命活动

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    矿工中有一种常见的职业病——硅肺，其发病原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统，导致细胞通透性改变，使肺部细胞死亡，进而肺功能受损。关于此疾病下列说法正确的是

    A．吞噬细胞吞噬硅尘，是人体的第一道防线发挥作用

    B．硅尘可能破坏溶酶体膜，其内的水解酶释放，破坏细胞通透性

    C．硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡

    D．该疾病的发生，不能说明酶具有专一性

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    每次注射青霉素，病人是否都要做“皮试”? 其目的是( )

    A．不必要，只要以前未发生任何过敏反应即可

    B．不必要，只要以前未发生青霉素过敏反应即可

    C．必要，决定青霉素的药剂量

    D．必要，确定是否有相应抗体

     

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    糖尿病的形成有多种原因。下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据下图回答下列问题：

    （1）图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致________对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。

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