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    【题目】下列关于内环境和稳态的叙述，正确的是（ ）

    A.人体的内环境即细胞外液，只包括血浆、组织液和淋巴

    B.葡萄糖、血浆蛋白、、、尿素等均可出现在内环境中

    C.所有动物细胞都需要通过内环境才能与外界环境进行物质交换

    D.组织细胞的正常生存是机体内环境维持相对稳定的必要条件

    【答案】B

    【解析】

    内环境指细胞外液，是人体细胞直接生存的环境，以区别于机体生存的外界环境。因为人体摄入的各种营养物质和氧气，必须通过细胞外液才能进入细胞，而细胞的代谢产物和二氧化碳也都是先排送到细胞外液中，最后排出体外。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。细胞外液包括血浆、组织液、淋巴液等。

    A、人体的内环境主要包括血浆、组织液和淋巴，此外还有脑脊液等，A错误；

    B、葡萄糖、血浆蛋白、、、尿素等均可出现在内环境中，B正确；

    C、高等动物的部分细胞能直接与外部环境接触，如肺泡细胞可与外界直接进行气体交换，C错误；

    D、机体内环境维持相对稳定是组织细胞的正常生存的必要条件，D错误。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】精神刺激因素的作用下，会使人产生不同程度的压力；长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。图1表示人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图；图2表示5-羟色胺（一种神经递质）在突触间传递信号的过程。据图分析回答：

    （1）当情绪压力刺激下丘脑时，支配肾上腺的神经兴奋，兴奋以________的形式传至神经纤维末梢并作用于肾上腺髓质，促进肾上腺髓质释放肾上腺素，产生短期压力效应。在产生短期压力效应的过程中，肾上腺髓质属于反射弧中的________，此过程的调节方式为________调节

    （2）情绪压力下，机体还可以通过图1中的“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴（HPA轴）进行调节。此过程中激素a是________激素。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高，其体内的________调节机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体细胞上的________数量或功能下降，将造成上述作用减弱，HPA轴功能亢进，糖皮质激素持续升高而引发长期、持久心境低落等长期压力效应。

    （3）人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质,据图2可知5-羟色胺是由突触前膜通过________方式释放，它是一种________（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质。请据此推测，某些病人长期服用糖皮质激素药物后出现抑郁的可能原因________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示人体特异性免疫发生的过程，图2表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程，请回答以下问题。

    　

    （1）图1中物质①作用是________，当细胞四产生的物质②与乙酰胆碱（Ach）受体结合时，会导致重症肌无力，这种疾病称为____________________。细胞二和细胞三受抗原刺激后所发生的免疫反应的主要特点有__________________________。

    （2）图2中艾滋病潜伏期的长短与____________细胞的数量直接相关。人体感染HIV初期机体免疫系统是通过___________________等过程使体液中的HIV浓度下降的。

    （3）为探究某种草药PP是否与机体的免疫功能修复与调节有关，某研究小组将正常小鼠随机分为两组，组1(免疫抑制剂灌胃+生理盐水灌胃），组2(免疫抑制剂灌胃+PP灌胃），检测两组小鼠吞噬细胞的吞噬能力以及胸腺的萎缩程度。实验表明组1小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著低于组2，胸腺的萎缩程度高于组2，这一结果能不能说明PP能增强机体的特异性免疫功能？请说明理由：_______________________。能不能说明PP只能增强机体的非特异性免疫功能，原因是_________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物膜在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1和图2表示真核生物不同生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列叙述正确的是

    　　

    A. 图中的反应过程通过电子显微镜可以观察到

    B. 图中两个过程均可以形成ATP和[H]，都能用于C3的还原

    C. 图1和图2的生理过程体现了生物膜上蛋白质的催化和运输功能

    D. 两种膜的功能不同与膜上磷脂分子和蛋白质分子的特异性有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞器的叙述，正确的是（ ）

    A.葡萄糖可在线粒体内分解为和

    B.溶酶体只能消化细胞内衰老的细胞器

    C.中心体可存在于某些植物细胞中

    D.粗面内质网上核糖体所合成的蛋白质都会送到高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。请据图分析回答下列问题：

    (1)图乙是___________细胞，判断的理由是洋葱细胞具有[ ]_______和[ ]_______，人的细胞则没有。

    (2)这两种细胞在结构上由于都具有[ ]_____、[ ]________和[ ]________而使得这两者之间具有________性。

    (3)由于这两种细胞都具有[ ]________　　，因而都属于________细胞，由这类细胞构成的生物称为________生物。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统中部分食物网如图甲所示，图乙表示能量被鹰摄入后的流动情况，其中字母表示能量值。回答下列问题：

    （1）图甲中处于第四营养级的生物有________，鹰所在的食物链有________条。

    （2）图甲中的蚜虫是地球上最具破坏性的害虫之一，若施用某种农药来控制蚜虫的数量，会导致该农药在鹰体内积累并对其造成危害，这种现象称为________；可利用蜘蛛等天敌将蚜虫的种群密度压制在一个低水平上，这属于种群数量的________调节因素。

    （3）图甲中鹰与蛇的关系是________；当青蛙被人类大量抓捕后，蛇的数量将基本不变，这是由于该生态系统的营养结构较为复杂、________能力较强所致。

    （4）图乙中的a表示鹰的________；b是流向________的能量；c是鹰________的能量。

    （5）用图乙中的字母列式表示可用于鹰生长、繁殖的能量：________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2019年诺贝尔生理学或医学奖颁给了细胞对氧气的感应和适应机制的研究。机体缺氧时，低氧诱导因子(HIF)与促红细胞生成素(EPO)基因的低氧应答元件(非编码蛋白质序列)结合，使EPO基因表达加快，促进EPO的合成，过程如下图所示。回答下列问题：

    (1)完成过程①需__________等物质从细胞质进入细胞核，②过程中，除mRNA外，还需要的RNA有__________。

    (2)HIF在__________(填“转录”或“翻译”)水平调控EPO基因的表达，HIF和EPO的空间结构不同的根本原因是________________________________________________________。

    (3)由于癌细胞迅速增殖会造成肿瘤附近局部供氧不足，因此癌细胞常常会__________(填“提高”或“降低”)HIF蛋白的表达，刺激机体产生红细胞，为肿瘤提供更多氧气和养分。

    (4)上述图示过程反应了________之间存在着复杂的相互作用，共同调控生物体的生命活动。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人和高等动物胰液的分泌受神经一体液调节，进食可引起胰液大量分泌，过程如图。据图分析正确的是

    A.调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均为后天形成的

    B.食物刺激，通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节

    C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速

    D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种

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