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    使用下图装置，可测定植物的光合作用，开始时装置左右两侧的液面持平，即瓶内气压等于大气压，请回答：

    （1）用25℃水浴的意义是______________________________。

    （2）从下列列举的变化里，选出三种可用于测定光合作用的强度_________________（填序号）。

    ①生成二氧化碳 ②生成淀粉 ③生成氧气 ④增加葡萄糖 ⑤增加有机物中碳 ⑥消耗氧气 ⑦消耗水 ⑧消耗二氧化碳

    （3）为了保证水草光合作用速度，可在三角烧瓶内加入下列何种溶液最好？___________________（填序号）。

    ①葡萄糖溶液 ②碳酸缓冲溶液（碳酸氢钠、碳酸钠的混合物） ③氢氧化钾溶液

    （4）光照一定时间，装置左侧的液柱与右侧液柱相比，变化是_____________________，原因是：__________________________________________。

    （5）撤掉光照，把装置放在暗室里一定时间后，左侧液柱与右侧液柱相比，变化是________________，原因是_________________________________________。

    （6）用这种装置测定的光合作用速率与真实的光合作用速度是否一致，为什么？

    _________________________________________________________。

     

    （1）25℃是植物光合作用的适宜温度，保证光合作用中酶的催化效率　 　 （2）③④⑧ （3）②；

    （4）左高右低；光合作用产生氧气，使瓶内气压升高

    （5）左低右高；呼吸作用消耗氧气，放出的二氧化碳又被缓冲液吸收，使瓶内气压降低

    （6）不一致，真实光合作用速率应该等于测定光合作用速率与呼吸速率之和

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：活题巧解巧练·高考生物（第二轮） 题型：022

    使用下图装置，可测定植物的光合作用，开始时装置左右两侧的液面持平，即瓶内气压等于大气压，请回答：

    （1）用25℃水浴的意义是________。

    （2）从下列列举的变化里，选出三种可用于衡量光合作用强度的变化________（填序号）。

    ①生成CO2 ②生成淀粉 ③生成O2 ④增加C6H12O6 ⑤增加有机物中的碳 ⑥消耗O2 ⑦消耗H2O ⑧消耗CO2

    （3）为了保证水草光合作用速度，可在三角烧瓶内加入下列何种溶液最好？________（填序号）。

    ①葡萄糖溶液 ②CO2缓冲液 ③氢氧化钾溶液

    请简要说明原因（用文字表达）：________。

    （4）光照一定时间，装置左侧的液柱与右侧液柱相比，变化是________，原因是：________。

    （5）撤掉光照，把装置放在暗室里一定时间后，左侧液柱与右侧液柱相比，变化是________，原因是________。

    （6）用这种装置测定的光合作用速率与真实的光合作用速率是否一致，为什么？________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答有关光合作用的一组问题：

    ⑴1883年，德国科学家恩格尔曼利用一种绿藻（这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体）研究

    光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移 

    往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如下图所示：

    ①描述B情况下细菌的分布情况                        。

    ②恩格尔曼进行装置C的实验，其目的是                             。

    ③如果可使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品设计一个实验装置，定量检测上题所得的结论是否正确，你将收集的数据是                      。

     

    ⑵将一绿色植物放入一个三角瓶中，如上图左所示。在瓶中安放一个测定CO2浓度的传感

    器，将瓶口用橡皮塞塞上。传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO2浓

    度的变化。如果用此装置进行植物光合作用速率的测定，请回答 ：

    ①在适宜条件下，首先将该装置置于        条件下，此时测得的数值表示         。

    ②再将该装置置于             下，此时测得的数值表示                  。

    ③如果上图右为该植物在步骤①、②中测得的实验数据，根据图中数据，该植物在单位时间（min）内光合作用速率为              。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东文登第一中学高三理综试卷生物卷（解析版） 题型：综合题

    （24分）请回答有关光合作用的一组问题：

    （1）1883年，德国科学家恩格尔曼利用一种绿藻（这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体）研究光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如下图所示：

    1）描述B情况下细菌的分布情况：                                   。

    2）恩格尔曼进行装置C的实验，其目的是：                               。

    3）如果可使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品设计一个实验装置，定量检测上题所得的结论是否正确，你将收集的数据是                          。

    （2）用某种绿色植物大小相似的叶片，分组进行实验。首先称量实验前的叶片重量，再置于不同温度下分别暗处理1小时，测其重量变化；立刻再光照l小时（光照强度相同），再测其重量变化，得到如下结果。

    组别

    一

    二

    三

    四

    温度（0C）

    27

    28

    29

    30

    暗处理后的平均重量变化（mg）

    -1

    -2

    -3

    -4

    光照后的平均重量变化（mg）

    +3

    +3

    +3

    +2

     

     

     

     

     

    1）暗处理时，随温度升高，叶片重量      （增加/减少），其原因是                            。

    2）光照后，光合作用产生氧气量最多的是第        组叶片。28℃条件下每小时光合作用合成的有机物

    为               mg。

    （3）将一绿色植物放入一个三角瓶中，如下图所示。在瓶中安放一个测定CO2浓度的传感器，将瓶口用橡皮塞塞上。传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。如果用此装置进行植物光合作用速率的测定，请回答 ：

    1）在适宜条件下，首先将该装置置于        条件下，此时测得的数值表示         。

    2）再将该装置置于             下，此时测得的数值表示                  。

    3）如果右上图为该植物在步骤①、②中测得的实验数据，根据图中数据，该植物在单位时间（min）内光合作用速率为              。

     

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    科目：高中生物 来源：期末题 题型：读图填空题

    某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明：成分：含碱性蛋白酶等。用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。注意：切勿用于丝质及羊毛衣料，用后彻底清洗双手。请回答以下问题：
    (1)质检人员针对该洗衣粉设计了如下图装置进行实验：
    该实验的目的是___________________。
    (2)某学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下图中曲线图A、B表示。
    ①．由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为__________。
    ②．在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为__________。
    ③．该学生在实验过程中可通过直接测定__________________指标来表示酶的催化效率。
    (3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是_____________。
    (4)大力推广使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为_______________。

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