A. | 甲为被捕食者,在图中D点时甲种群增长速率最大 | |
B. | 稳定状态时,乙种群个体数量约占甲种群个体数量的10%~20% | |
C. | 在图中C点时,甲种群的年龄组成属于衰退型 | |
D. | 如果乙种群大量繁殖,则会使甲种群灭绝 |
分析 据图分析,甲乙数量上呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化,属于捕食关系.曲线中捕食者与被捕食者的判定:a.从最高点判断,捕食者数量少,被捕食者数量多;b.从变化趋势看,先到波峰的为被捕食者,后达到波峰的为捕食者,即被捕食者变化在先,捕食者变化在后;因此甲为被捕食者,乙为捕食者.
解答 解:A、曲线表示甲乙种群数量呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系,而从最高点判断,甲的种群数量多,表示被捕食者,在图中D点时,甲种群数量大概处于$\frac{K}{2}$处,种群增长速率最大,A正确;
B、稳定状态时,乙种群个体能量约占甲种群个体能量的10%~20%,B错误;
C、在图中C点时,甲种群的数量不变,年龄组成属于稳定型,C错误;
D、如果乙种群大量繁殖,则甲种群会被大量捕食,但这不会使甲种群淘汰,D错误.
故选:A.
点评 本题考查种间关系、种群数量变化、种群特征、生态系统的稳定性,意在考查学生的识图和判断种群数量变化的能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用15N标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,裂解后得到的所有子代噬菌体( )
A.一定含32P,可能含15N B.一定含32P和15N
C.一定含15N,可能含32P D.一定不含15N
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蝇 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
雄蝇 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中,a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量 | |
B. | 乙图中,若增加CO2浓度,光合速率将增大 | |
C. | 丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变 | |
D. | 图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0〜l0min净光合速率不变 | |
B. | 0~15min光照强度小于15〜20min | |
C. | 15〜20min光合作用速率与呼吸作用速率相等 | |
D. | 若20min后停止光照,则短时间内叶绿体中C5含量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
光照强度(klx) | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 8.0 | 10.0 |
CO2变化量 (mg/100cm2•h) | +2.0 | -2.0 | -6.0 | -10.0 | -12.0 | -12.0 |
A. | 光照强度为3klx时,光合作用吸收的CO2大于呼吸作用释放的CO2 | |
B. | 光照强度为lklx时,该植物光合作用速率为0,只有呼吸作用释放CO2 | |
C. | 光照强度由5klx增强到7klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大 | |
D. | 光照强度为9klx时,叶绿体中酶的含量可能是限制植物光合作用速率的内因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
位置 光照 强度 时间 | 6点 | 10点 | 12点 | 14点 | 17点 |
0.3m高处 | 150 | 350 | 500 | 1000 | 150 |
1.2m高处 | 61)0 | 1400 | 2000 | 4000 | 600 |
最高处 | 30000 | 7000 | 10000 | 20000 | 30000 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对摩尔根得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是( )
A.孟德尔的遗传定律 B.摩尔根的精巧实验设计
C.萨顿的遗传的染色体假说 D.克里克提出的中心法则
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