下图甲、乙、丙、丁四细胞中的所有基因,在遗传过程中能遵循孟德尔遗传定律的是( )
A.只有甲细胞中的核基因 |
B.甲、乙细胞中的核基因 |
C.甲、乙、丙细胞中的核基因 |
D.甲、乙、丙、丁细胞中的核基因 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,则该过程发生了
A.基因突变、姐妹染色单体分开形成的染色体未分离 |
B.交叉互换、姐妹染色单体分开形成的染色体未分离 |
C.基因突变、同源染色体未分离 |
D.交叉互换、同源染色体未分离 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
2009央视春晚上,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是( )
A.培育“太空花”的原理是基因突变 |
B.从飞船上带回的实验植物并未都长成如愿的美丽“太空花” |
C.“太空花”是地球上原本不存在的新物种 |
D.“太空花”增加了生物的多样性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
利用生物学知识和生物学观点判断以下说法,正确的是( )
A.严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒 |
B.当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后,成熟的红细胞中血红蛋白的数量会增加 |
C.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用 |
D.一般来说,保持连续分裂的细胞较难衰老,但其寿命比较短 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关组成生物体化学元素N、P的叙述,正确的是( )
A.N、P不仅是ATP、DNA、RNA的重要成分,也是生物膜系统不可缺少的成分
B.大气中的N只有经过生物固氮后才能被植物所利用
C.健康的青少年在青春期,摄入和排出的N、P量基本相等
D.正常的植物转入到无N、P的培养液中一段时间后,顶部新叶首先表现缺素症
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列各选项与右图所给模型不相符的是
A.若X表示血糖含量,则②可能代表胰高血糖素 |
B.若X表示甲状腺激素,则①可能代表促甲状腺激素 |
C.若X表示促甲状腺激素,则②可能代表甲状腺激素 |
D.若X表示人体排出的尿量,则②可能代表抗利尿激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是 ( )
A.原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成 |
B.用酶解法获得原生质体后,可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查 |
C.DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键,且需要模板 |
D.人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上,是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构,而且DNA的基本组成单位相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是( )
①环境中影响种群增长的阻力 ②环境中允许种群增长的最大值 ③其数量仅表示种群内迁出的和死亡的个体数 ④其数量表示通过生存斗争而减少的个体数
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关酶的叙述中,错误的是( )
A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素
B.酶不一定只在细胞内起催化作用
C.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活
D.人体内的酶也在不断地更新
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com