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果蝇(2N=8)是一种小型蝇类,因其具有易饲养,培养周期短,染色体数目少,相对性状易区分等特点,所以是遗传学中常见的试验材料。结合所学遗传变异的知识回答下列问题:

(1)果蝇的体细胞内有    个染色体组,其基因组的测定需测    条染色体。

(2)已知猩红眼和亮红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状,由等位基因A、a控制,圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的一对相对性状,由等位基因B、b控制。现有一对雌雄果蝇交配,得到F1表现型及比例如下表:

猩红圆眼

亮红圆眼

猩红棒眼

亮红棒眼

雄蝇

3/16

1/16

3/16

1/16

雌蝇

0

0

6/16

2/16

试卷根据上表数据可以得知控制眼色的基因位于    (常/X)染色体上,F1中亮红圆眼果蝇的基因型为    。如果让F1中表现型为猩红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到F2, F2中猩红眼基因的基因频率是 

(3)在果蝇的X染色体上存在控制眼色的基因,红眼对白眼为显性,这种眼色基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失(X0),如果果蝇的两条性染色体上都没有眼色基因,则其无法存活。现有一红眼雄果蝇(XHY)与一只白眼雌果蝇(XhYh)杂交,子代中出现了一只白眼雌果蝇。试现欲利用一次杂交来判断这只果蝇的出现是由染色体缺失造成的还是基因突变造成的,可以用这只白眼雌果蝇与    (白眼、红眼、两种眼色均可)的雄果蝇交配,简要阐述你的理由  


(1)2 //5   (2)常//aaXbY //2/3(66.7%)   (3)两种眼色均可//无论与哪种眼色果蝇交配,如果子代中雌雄果蝇数量比为1:1,则是基因突变造成的,如果子代雌雄果蝇数量比为2:1,则是染色体缺失造成的。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年辽宁省铁岭市六协作高三第三次合考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n-1)。大多数动物的单体不能存活,但黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。

⑴某果蝇体细胞染色体组成如图,则该果蝇的性别是    ,从变异类型看,单体属于          。

⑵4号染色体单体果蝇所产生的配子中染色体数目为              

⑶果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如右表。据表判断:显性性状为    ,理由是                             (2分)。

 

短肢

正常肢

F1

0

85

F2

79

245

⑷根据⑶中判断结果,可利用非单体的短肢果蝇与正常肢(纯合)且4号染色体单体的果蝇交配,探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计。

实验步骤:

①让正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)且4号染色体单体的果蝇交配,获得子代。

②统计子代的性状表现,并记录。

实验结果预测及结论:

①若                             (2分),则说明短肢基因位于4号染色体上。

②若                           (2分),则说明短肢基因不位于4号染色体上。

⑸若通过⑷确定了短肢基因位于4号染色体上,则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配,后代出现正常肢4号染色体单体的果蝇的概率为       

⑹图示果蝇与另一果蝇杂交,若出现该果蝇的某条染色体上的所有隐性基因都在后代中表达,可能的原因是(不考虑突变、非正常生殖和环境因素):                       

                                      (2分);若果蝇的某一性状的遗传特点是:子代的表现总与亲代中雌果蝇一致,请尝试解释最可能的原因:                             

                               2分)。

 

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科目:高中生物 来源:2010届陕西省宝鸡市高三二模理综测试生物卷 题型:选择题

果蝇(2N=8)是生物学研究中很好的实验动物,它在遗传学研究史上作出了重大贡献。在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的一组雌蝇杂交得到以下子代表现型和数目(只)。

 

灰身直毛

灰身分叉毛

黑身直毛

黑身分叉毛

雌蝇

90

0

27

0

雄蝇

36

40

13

11

以下叙述不正确的是(    )

  A.两组亲代果蝇的表现型分别为灰身直毛、灰身直毛

    B.子代表现型为黑身直毛的雌蝇中纯合体的数目约为13只

    C.该种群中控制灰身与黑身的基因位于常染色体上;控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上

    D.F基因在其同源染色体上一定不存在等位基因

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇(2N=8)是生物学研究中很好的实验动物,它在遗传学研究史上作出了重大贡献。在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的一组雌蝇杂交得到以下子代表现型和数目(只)。

灰身直毛

灰身分叉毛

黑身直毛

黑身分叉毛

雌蝇

90

0

27

0

雄蝇

36

40

13

11

以下叙述不正确的是(    )

    A.两组亲代果蝇的表现型分别为灰身直毛、灰身直毛

    B.子代表现型为黑身直毛的雌蝇中纯合体的数目约为13只

    C.该种群中控制灰身与黑身的基因位于常染色体上;控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上

    D.F基因在其同源染色体上一定不存在等位基因

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科目:高中生物 来源:2010届陕西省宝鸡市高三二模理综测试生物卷 题型:单选题

果蝇(2N=8)是生物学研究中很好的实验动物,它在遗传学研究史上作出了重大贡献。在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的一组雌蝇杂交得到以下子代表现型和数目(只)。

 
灰身直毛
灰身分叉毛
黑身直毛
黑身分叉毛
雌蝇
90
0
27
0
雄蝇
36
40
13
11
以下叙述不正确的是(   )
A.两组亲代果蝇的表现型分别为灰身直毛、灰身直毛
B.子代表现型为黑身直毛的雌蝇中纯合体的数目约为13只
C.该种群中控制灰身与黑身的基因位于常染色体上;控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上
D.F基因在其同源染色体上一定不存在等位基因

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