精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

基因工程的原理

(1)概念:又叫________或________。通俗地说,是按照人们的意愿,把一种生物的________提取出来,加以________,然后放到________里,________地改造生物的________。

(2)原理:不同生物间的________。

(3)

(4)操作步骤

①提取________;

②目的基因与________结合;

③将目的基因导入________;

④目的基因的________。

答案:(1)基因拼接技术  DNA重组   某种基因  修饰改造   另一种生物的细胞  定向   遗传性状

(2)基因重组

(3)限制性核酸内切酶  限制酶  识别并切割特异的双链DNA序列   DNA连接酶   连接DNA链之间的磷酸二酯键

质粒、噬菌体、动植物病毒
(4)目的基因   运载体   受体细胞  检测与表达



练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2007届江苏省高邮中学高三生物周练试卷2 题型:022

某中学的课外活动小组学生为了调查该地某湖泊的水质污染原因,在注入湖泊的4个主要水源入口处采集水样,并对全部水样进行如表所示的检测,检测结果如下表:(注:硫化氢是蛋白质等有机物分解的产物,纤毛虫主要以有机颗粒为食,软体动物等其他动物以细菌及浮游生物等为食)。

(1)

根据表中结果回答下列问题:

①从上述调查结果来看,该湖的4个水源入口中,水源受到污染的程度由重到轻的顺序是________,上述不同的入口中水源对污染的净化能力最强的是________。

②据检测结果还可分析出,水体受污染的程度对不同水源生物多样性的影响是________。

(2)

水葫芦是一种水生植物,繁殖速度快,且能将水中的氮、磷和一些有害污染物吸收在体内,因此有人为了治理湖泊的污染,采用了在被污染的湖泊中养植水葫芦的办法,结果导致了水葫芦的疯长,继而湖中的鱼虾大量死亡。请你分析:水葫芦为什么会在该湖泊中疯长?________。水葫芦的疯长为什么会导致湖中鱼虾的大量死亡呢?________。

(3)

已知不同的细菌能分解不同的有机成分,科学家利用基因工程的原理,获得了能分解多种有机成分的“超级菌”。请写出获得这种“超级菌”的两个主要步骤:

①________;②________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省吉安市高三第三次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

利用PCR技术扩增目的基因是目的基因获取的常用方法之一。现有目的基因“X基因”,它是DNA分子上一个有遗传效应的片段,若要用PCR技术特异性地拷贝“X基因”,需在PCR反应中加入两种引物,两种引物及其与模板链的结合位置如图1所示。经4轮循环后产物中有五种不同的DNA分子,如图2所示。

   (1)获取目的基因是实施基因工程的第一步,基因工程的核心步骤是       ,基因工程的原理是      。目的基因的获取除利用PCR技术扩增外,还可以从基因文库中获取。基因文库包含____和____等类型,前者的基因中含有启动子。。

   (2)PCR的原理是____。PCR扩增的过程一般是:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的____,该过程在细胞内也可利用____酶实现。复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠     完成。在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是

                       

   (3)至少需要循环一~轮,图2所示的五种不同的DNA分子在产物中才都会出现。经4轮循环后,图中④、⑤所示的DNA分子数分别占DNA分子总数的比例为           

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:同步题 题型:填空题

分析下面有关基因工程应用的材料,从基因工程的原理分析相关问题:
材料1 有人把蚕的DNA分离出来,用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因,再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子,把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中,结果,此细菌具有了生产蚕丝的本领。
材料2 法国科学家发现,玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因,如加入铁原子,就可以制造出人的血红蛋白,从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。
材料3 瑞士科学家找到了一种与果蝇眼睛形成有关的基因,将此基因注入果蝇幼虫不同细胞以后,果蝇的翅和其他部位都长出了眼睛。这为人造“器官”供移植使用提供了可能。
材料4 1991年,我国复旦大学遗传所科学家成功地进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验;我国科学家还通过将高等动物生长激素基因移入泥鳅的受精卵,获得比普通泥鳅重三倍的大泥鳅。
材料5 江苏农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究,成功地将有关基因导入棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%~100%。
(1)所有这些实验统称为______工程,所有这些实验的结果,有没有生成前所未有的新型蛋白质?_____。
(2)材料1的细菌具有生产蚕丝的本领,说明________。
(3)材料2中由玉米、烟草的基因生产人类血红蛋白为什么要加入铁原子?______。植物中含类似人类血红蛋白的基因,从进化上看,说明_________。
(4)瑞士科学家的实验说明________;我国“863”计划15周年成果展览中类似的实例是________。
(5)人类基因组计划(HGP)测定了人体中_______条染色体的基因序列,材料4中血友病基因疗法中有关的染色体是________染色体;我国科学家培育出的大泥鳅称为________产品,你认为此类产品的研究推广应做到__________。
(6)“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递可以表示为________,该项科技成果在环境保护上的重要作用是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011届江西省吉安市高三第三次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

利用PCR技术扩增目的基因是目的基因获取的常用方法之一。现有目的基因“X基因”,它是DNA分子上一个有遗传效应的片段,若要用PCR技术特异性地拷贝“X基因”,需在PCR反应中加入两种引物,两种引物及其与模板链的结合位置如图1所示。经4轮循环后产物中有五种不同的DNA分子,如图2所示。

(1)获取目的基因是实施基因工程的第一步,基因工程的核心步骤是      ,基因工程的原理是     。目的基因的获取除利用PCR技术扩增外,还可以从基因文库中获取。基因文库包含____和____等类型,前者的基因中含有启动子。。
(2)PCR的原理是____。PCR扩增的过程一般是:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的____,该过程在细胞内也可利用____酶实现。复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠    完成。在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是
               
  (3)至少需要循环一~轮,图2所示的五种不同的DNA分子在产物中才都会出现。经4轮循环后,图中④、⑤所示的DNA分子数分别占DNA分子总数的比例为          

查看答案和解析>>

同步练习册答案