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    4．如图表示细胞膜的结构和跨膜运输的某种过程，甲表示载体蛋白，乙表示离子通道蛋白，下列分析不正确的是（　　）
    A．在肾小管处，原尿中的K+是通过甲过程进入上皮细胞内的
    B．若该图表示神经纤维的细胞膜，则A侧为神经细胞膜的内侧，B侧为神经细胞膜的外侧
    C．运输K+的载体蛋白甲和离子通道蛋白乙不能运输Ca2+
    D．不同细胞上的甲和乙的数量不同是因为相关基因选择性表达的结果

    分析 分析题图：图示表示某细胞在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程，其中甲为某种载体蛋白，乙为通道蛋白．该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，具有离子选择性．钾离子从A侧到B侧，需要能量和载体蛋白，属于主动运输；钾离子从B侧到A侧需要通道蛋白协助，但不需要能量，属于协助扩散．据此答题．

    解答 解：A、在肾小管处，原尿中的K+是逆浓度通过甲主动运输过程进入上皮细胞内的，A正确；
    B、若该图表示神经纤维的细胞膜，静息状态下，K+外流，其方式是协助扩散，由高浓度到低浓度，因此A侧为神经细胞膜的外侧，B侧为神经细胞膜的内侧，B错误；
    C、载体蛋白和离子通道蛋白都具有特异性，C正确；
    D、由于不同细胞相关基因的选择性表达，会使不同细胞的甲和乙的数量不同，D正确．
    故选：B．

    点评 本题结合细胞膜的结构和跨膜运输的过程，考查物质跨膜运输方式、神经冲动的产生，要求考生识记物质跨膜运输的方式，能准确判断K+进出细胞的方式并能结合图解准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二下学期周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆（效应B）细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质是（ ）

    A．甲是抗体，乙是抗原 B．甲是淋巴因子，乙是抗原

    C．甲是抗体，乙是淋巴因子 D．甲是淋巴因子，乙是抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．玉米种子在晒干的过程中和干种子在爆炒成“爆米花”的过程中，依次失去的水分主要是（　　）
    A．自由水、自由水B．自由水、结合水C．结合水、自由水D．结合水、结合水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于生物膜的叙述，不正确的是（　　）
    A．生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数量有关
    B．真核生物细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室，使生命活动高效有序地进行
    C．胰岛素能与体细胞膜的受体结合，促进体细胞对葡萄糖的摄入，不属于信息交流
    D．细胞膜能控制物质进出细胞，但这种功能是相对的

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    19．下列有关人体内环境及其稳态的叙述，错误的是（　　）
    A．血红蛋白属于内环境组成成分
    B．内环境稳态调节机制的现代观点是“神经-体液调节”
    C．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡
    D．寒冷时出现寒颤现象不属于内环境稳态失调

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答下列问题：

    （1）物质a是葡萄糖，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是糖原．
    （2）物质b是氨基酸，其结构通式是H2N-CH（R）-COOH．
    （3）物质c在人体细胞中共有4种．物质C分子结构的特异性是由脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序体现的．
    （4）物质d是性激素，d和另外两种物质胆固醇、维生素D都属于固醇类物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图1是某高等雄性动物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．据图回答下列问题．（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）
    （1）图2中时期1-8表示减数分裂，9-13表示有丝分裂，A点的变化可表示的生理过程为受精作用．
    （2）图1中含有4条染色体，0对同源染色体．
    （3）图1所示细胞对应图2的时期是6（填标号），该细胞产生的子细胞名称为精细胞．
    （4）如果图1中结构3上某位点有基因F，结构4上相应位点的基因是F，原因是复制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．都能体现细胞膜结构特点的一项是（　　）
    ①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合
    ②变形虫的摄食
    ③细胞核中RNA进入细胞质
    ④小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖．
    A．①②B．①③C．②③D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某同学进行“植物细胞得吸水和失水”探究活动．回答下列问题：
    （1）细胞的质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离，后者的结构包括细胞膜和液泡膜以及二者之间的细胞质．
    （2）将发生质壁分离的植物细胞，置于小于其细胞液浓度的外界溶液中，会逐渐发生质壁分离的复原．
    （3）如图1为探究活动过程中观察到某一时期的细胞状态，此时，细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是细胞液的浓度大于、等于或小于外界溶液的浓度．
    （4）将性状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲-戊）中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图2所示．则红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度高；在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会降低．

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