减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂过程特有的现象是
| A．DNA分子复制 | B．无纺锤体出现 |
| C．着丝点分裂 | D．同源染色体联会 |
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后，进行细胞融合实验（如图所示）。该实验说明
| A．膜蛋白是可以移动的 |
| B．两种细胞的膜蛋白种类相同 |
| C．膜蛋白可以起生物催化作用 |
| D．膜蛋白能控制某些物质出人细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为DNA分子的平面结构示意图，属于DNA双螺旋结构特点的是
| A．由两条脱氧核苷酸链组成 | B．磷酸和核糖排列在外侧 |
| C．内侧的碱基随机配对 | D．碱基对通过肽键连接 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
英国的椒花蛾身体和翅都有浅色斑点。随着工业发展，煤烟等污染物使该虫栖息的树干和墙壁变成黑色。到十九世纪末，英国各工业区发现了越来越多的黑色椒花蛾，这种变化说明
| A．生物自发突变的频率很低 | B．生物突变都是有害的 |
| C．自然选择决定生物进化的方向 | D．基因突变和重组是定向的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为某种树突状细胞（DC细胞）参与免疫的过程，其相关叙述不正确的是
| A．DC细胞摄取抗原物质属于胞吞作用，吸收Ca2+等离子属于主动运输 |
| B．T细胞其膜上的受体与DC细胞分泌的特定物质结合后，才能出现免疫效应 |
| C．T细胞发生免疫效应时，机体内的B细胞经过一系列的增殖与分化形成浆细胞 |
| D．获取患者的DC细胞经体外增殖再输入该患者体内，可提高清除抗原的效果 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图1表示温度对酶促反应速率的影响，图2表示酶促反应生成物量与时间的关系，图2中实线是在图1温度a时的生成量。则当温度增加至2a时生成物量与时间的关系是
| A．曲线1 |
| B．曲线2 |
| C．曲线3 |
| D．曲线4 |
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在基因表达过程中，真核生物基因必须转录完后才能进行翻译，而原核生物基因在转录未完成前便开始翻译。出现此差异的原因之一是
| A．真核生物的细胞核有核膜，原核生物的拟核没有核膜 |
| B．真核生物的DNA为链状，原核生物的DNA为环状 |
| C．真核生物的密码子具有简并性，而原核生物不具有 |
| D．真核生物的mRNA可结合多个核糖体，而原核生物不能 |
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研究化合物P对淀粉酶活性的影响时，得到如图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是( )
| A．底物浓度可影响酶促反应速率 |
| B．若反应温度不断升高，则A点持续上移 |
| C．P对该酶的活性有抑制作用 |
| D．曲线①所代表的反应比曲线②先达到反应平衡 |
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