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    如右图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，不正确是

    A．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体上

    B．如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，

    则该过程属于体液免疫

    C．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的

    D．如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质

    C


    解析:

    略

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    31．（7分）蛋白质是生命活动的主要承担者。右图为某些蛋白质在细胞内合成的模式图，其中①～⑤表示细胞结构或物质。请分析并回答：

       （1）物质①为       ，它的合成需在细胞核中      的催化下进行。图中①与②结合后进行的生理过程称为       。

       （2）若合成的是分泌蛋白，还需经过结构    （填图中序号）的加工和分类形成小囊泡，并最终以    的方式分泌到细胞外。

       （3）若上述分泌蛋白为人体激素，可随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的        结合，进而影响细胞的功能和代谢。这是⑤完成        功能的分子基础。

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    科目：高中生物 来源：2011—2012学年福建省高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：选择题

    如右图为高等动物的细胞分裂示意图。针对图示的基因，图中不可能反映的是(　  　)

    A．在减数分裂的间期发生了基因突变

    B．在减数分裂的联会期发生了染色体交叉互换

    C．该细胞分裂结束后产生的卵细胞只有一种类型

    D．该细胞分裂结束后产生的精细胞有两种类型

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是(　　)

    A．发生了基因突变

    B．发生了染色体互换

    C．该细胞为次级卵母细胞

    D．该细胞为次级精母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是(　　)

    A．发生了基因突变

    B．发生了染色体互换

    C．该细胞为次级卵母细胞

    D．该细胞为次级精母细胞

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛋白质是生命活动的主要承担者。右图为某些蛋白质在细胞内合成的模式图，其中①～⑤表示细胞结构或物质。请分析并回答：

    （1）物质①为____________________，它的合成需在细胞核中____________________的催化下进行。图中①与②结合后进行的生理过程称为____________________。

    （2）若合成的是胰岛素，真正具有生物活性的胰岛素产生于____________________（填图中序号），胰岛素分泌出细胞共跨____________________层膜。

    （3）胰岛素合成后随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的____________________结合，进而影响细胞的功能和代谢。这是⑤完成____________________功能的分子基础。

    （4）用含15N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞，请在图2中绘出分泌后的各膜的相对面积(初始面积如图所示)的变化曲线。

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