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    (8分)为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)。对插条的处理方法及结果见图2。

    （1）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________________________，插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是___________________________。
    （2）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括____________________________________。
    （3）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶________________________。
    该实验的对照处理是____________________________________。
    （4）实验III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是: ________________________。
    （5）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括____________(填选项前的符号)。
    a．用细胞分裂素溶液涂抹A1叶
    b．用细胞分裂素溶液涂抹A２叶
    c．用14C-淀粉溶液涂抹A1叶
    d. 用14C-淀粉溶液涂抹A2叶
    e．用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶
    f．用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶g．检测A1叶的放射性强度

    (1)减少内源激素的干扰            外来营养物质会对实验结果造成干扰
    (2)用细胞分裂素分别处理A、B叶片；不同插条上去除不同数目的A叶
    (3)生长受抑制           用蒸馏水同样处理A叶
    (4)A叶数量越少，B叶生长越慢
    (5)a、e、g

    解析试题分析：(1)植物激素指的是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对植物的生长发育有显著调节作用的微量有机物。(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是去除植物自身体内的细胞分裂素(内源激素)对实验结果的干扰；插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因也是用于排除外来营养物质对实验结果的干扰。(3)从图2中Ⅰ和Ⅱ组比较说明对插条进行的实验处理是“用细胞分裂素分别处理A、B叶片”，Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ组比较说明对插条进行的实验处理是“不同插条上去除不同数目的A叶”。(4)在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶生长减缓，即生长受到抑制。该实验的对照处理是用蒸馏水处理 A叶，而B叶不进行任何处理。(5)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果显示，随着A叶片的减少B叶片的生长逐渐减慢，即B叶片的生长与A叶片的关系是：A叶片数量越少，B叶片生长越慢。(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括a用细胞分裂素溶液涂抹A1叶，e用14C－氨基酸溶液涂抹A2叶片，g检测A1叶的放射性强度。
    考点：本题考查细胞分裂素的生理作用，考查识记能力和实验探究能力。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （14分）研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据图回答问题：

    （1）湖泊中，鲢鱼与河蚌的关系是         。
    （2）某个季节，由于光照减弱，导致鲢鱼向上层转移。此现象表明，环境因素的改变，可使生物群落的         结构发生改变。
    （3）自2008年以来，该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湖泊进行填埋，此举造成了生态系统的       稳定性降低。
    （4）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是      （填字母）。
    （5）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，则河蚌属于第         营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量来源于第       营养级。
    （6）某同学绘制了如图所示的能量流动图解，下列叙述正确的是     。

    A．W1＝D1＋D2
    B．初级消费者摄入的能量为 (A2＋B2＋C2)
    C．由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/D1
    D．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）南海某岛屿上迁入一些农户，若干年后，人类的生活和生产活动对海岛的生态环境造成了一定影响。请回答下列问题：

    （1）海边茂密的红树林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物等，形成群落的       结构，这些植物具有防风消浪的作用，这是生物多样性的      价值。
    （2）上图1为该生态系统的碳循环部分示意图，碳循环的特点                。图中缺少两个重要过程，请用文字和箭头形式书写出来             、             、
    （3）海岛丰富的动植物资源构成了稳定的食物关系，如：小鱼吃海藻，海龟吃小鱼，鲨鱼捕食小鱼和海龟。鲨鱼的食物1/5来自海龟，若鲨鱼增重l kg，则至少消耗海藻    kg。
    （4）图2为该海岛生态系统一些生物构成的食物网，若乙大量减少，则短期内戊的数量会
    （5）调查发现，农户迁入前喜盐草种群中，AA和aa基因型频率分别为5%和65%（A为抗除草剂基因），现该种群中AA和aa基因型频率分别为10%和70%，喜盐草种群      （填“发生”或“未发生”）进化，理由是             。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （5分）鸟类的繁殖大多在春天进行，具有时间为一年的性周期。当某种鸟感受到春天日照时间变长时，会激发体内性周期的激素调节过程，如下图所示。激素C分泌的调节机制与甲状腺激素分泌的调节过程类似。请据图分析回答：

    （1）对鸟类而言，日照时间的长短属于       信息。
    （2）从图示过程可以看出，鸟类的繁殖行为是由       共同调节完成的。
    （3）由卵巢中的内分泌细胞分泌的激素C可通过       运输，作用于垂体和下丘脑细胞，调节自身含量的相对稳定，这种调节方式称为      ；若人工补充大量的激素C，则体内激素A、B分泌量的变化分别是       （填“增加”、“减少”或“不变”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）微核是真核生物细胞中的一种异常结构，通常认为是在有丝分裂后期由丧失着丝粒的染色体断片产生的，是染色体畸变在间期细胞中的一种表现形式。科学家根据蚕豆根尖分生区细胞（经铬处理后）的微核率，研究水中铬的毒性，得到下面的结果。

    注：细胞分裂指数是指视野内分裂期细胞数占细胞总数的比例。
    (1)统计蚕豆根尖细胞的微核率，需要观察蚕豆根尖细胞的有丝分裂情况，制作蚕豆根尖有丝分裂临时装片的实验步骤为________________________，实验用到的药品有____________________________________________。为了使统计数据更科学，计数时应采用的方法是________________________________________。
    (2)当铬离子浓度为零时，细胞分裂指数约为千分之二十五，这说明__________________________________________________。
    (3)由图1可知，铬离子对细胞分裂能力的影响是________________________________。比较图1和图2，分析当铬离子相对浓度达到100时，细胞的微核率反而下降的原因是_____________________________________。
    (4)根据以上信息判断，铬有没有可能造成细胞癌变？____________________，理由是：____________________________________；能否通过光学显微镜的观察，来进一步确定是否发生癌变？_________________________，理由是：__________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (10分)甲图是某科研所在探究“影响植物光合作用速率的因素”的实验装置图。乙图是某植物在恒温（30℃）时光合作用速率与光照强度的关系，试回答：

    （1）乙图所示的曲线中，当光照强为b时，叶肉细胞中产生ATP的场所有　　。此时，叶肉细胞的光合作用强度    （“大于”或“小于”或“等于”）其呼吸作用强度。
    （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调至25℃，乙图中a点将向　　　移动，b点将向　　　　移动。
    （3）甲图中，隔在灯与试管之间的盛水玻璃柱的作用是　　　              　　。
    （4）若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：①　　　　　　　　；②　　　　　　　　。
    （5）利用甲图装置探究光照强度对光合速率的影响，应该如何控制自变量：     。
    （6）另一小组的成员想要探究叶片中光合产物的积累是否会抑制光合作用，以下是他们的实验设计思路：在其他实验条件适宜的情况下，对植物部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测未遮光叶片的光合产物含量和光合速率，与对照组植株的叶片相比，若检测结果是光合产物含量     ，光合速率     ，则说明叶片中光合产物的积累会抑制光合作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （11分）下图l表示某生态系统中各成分之间的联系；图2表示能量流经W种群所处营养级的示意图。请据图回答：

    (1)图1中能构成群落的是_____________________。
    (2)图2中的b表示的含义为____________________________。能量被W摄入量为m，其粪便量中能量为n，c中的能量为e，b的能量为f，则流入下一营养级的能量最多是______________。
    (3)森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面，作为分解者物质和能量的来源，借以维持生态系统功能的所有有机物的总称。为研究神农架自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况，研究组获得如下结果。

    ①采用______________法估测各样地优势树种的密度。随海拔升高，各样地优势树种密度下降，物种数目减少，说明丁地群落的______________最低。
    ②测定各样地凋落物是在每20m×25m的样方中______________选取12个5m×5m的小样方水平设置凋落物筐，该筐面积为1m×1m，筐内收集网的孔径为0.5mm，距地面40-45cm。定期收集各筐中的凋落物刚70℃烘箱烘干48h，求12个小样方凋落物干重的_____________，再换算成单位面积每公顷凋落物总量。
    ③各样地凋落物的年归还量主要取决于______________的______________作用的强度，该过程使N、P、K等元素归还到土壤，同时产生CO2等释放到大气中，实现了生态系统物质循环从______________到______________的过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分）科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖浓度过高，胰岛素浓度也偏高。出现这种生理缺陷的原因科学家认为有两种：第一，组织细胞对胰岛素的刺激反应不敏感。第二，胰岛细胞对血糖浓度变化反应不敏感。现以过度肥胖老鼠为实验对象，研究阿司匹林对矫正肥胖老鼠生理缺陷是否有作用，进行以下实验。材料用具：过度肥胖老鼠若干、阿司匹林药剂、生理盐水、适宜浓度的胰岛素溶液和葡萄糖溶液、注射器等。
    实验一：探究阿司匹林能否矫正第一种原因引起的生理缺陷
    实验步骤：（1）            ，随机均等分为两组，编号A，B。
    （2）给A组老鼠注射一定剂量的阿司匹林药剂作为实验组，B组老鼠       作为对照组，在相同且适宜条件下饲养3周。
    （3）给A.B两组老鼠分别注射等量的适宜浓度的胰岛素溶液，在120分钟内测定老鼠血液中葡萄糖浓度，得到结果如下图。从结果分析得知，阿司匹林                         。

    实验二：探究阿司匹林能否矫正第二种原因引起的生理缺陷。
    实验步骤：
    （4）方法同实验一的步骤（1），编号C，D。
    （5）C组为实验组，D组为对照组，方法同实验一的步骤（2）。
    （6）                        。
    实验结果：C组老鼠的胰岛素浓度始终低于D组老鼠。坐标中用曲线表示实验结果     。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）下图是某女性在一次生殖过程中生出一对双胞胎的示意图

    （1）过程Y的细胞增殖方式是_____________。
    （2）若甲、乙均为红绿色盲（基因型为XbY），则图中的卵细胞和精子中的性染色体及基因情况可分别表示为______；______。
    （3）若甲、乙二人成年后分别与一对同卵双胞胎女性结婚，这两对夫妇各有一个男孩，而这两个男孩的性状相差很大，主要原因是___________，另外还可能的原因是_________、_____________等。

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