A、①H2O②葡萄糖 ③Na+、Cl-④药物 |
B、①Na+、Cl②氨基酸 ③H2O④毒物 |
C、①H2O②Na+、Cl-、K+③氨基酸、葡萄糖④药物、毒物 |
D、①H2O②Na+、Cl-③葡萄糖、氨基酸④K+、毒物 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、内质网 | B、高尔基体 |
C、细胞膜 | D、核糖体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 激素 | 分泌腺体 | 生理作用 |
① | 甲状腺激素 | 甲状腺 | 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性 |
② | 胰岛素 | 胰岛 | 抑制细胞对葡萄糖的分解利用 |
③ | 催乳素 | 性腺 | 促进生殖器官的发育,维持第二性征 |
④ | 生长激素 | 垂体 | 促进生长 |
A、①② | B、②③ |
C、①②③ | D、②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成核糖和核苷酸的化学元素完全相同 |
B、肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 |
C、人、动物与植物所含的化学元素含量和种类差异很大 |
D、多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中都要脱去水分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少 |
B、实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法 |
C、在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件 |
D、实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是睾丸 |
B、睾丸(精巢)丙曲线图中可能发生基因重组的是FG段 |
C、细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1:1的有甲、乙,具有4个染色体组的有甲 |
D、CD段着丝点分裂,染色体加倍,所以对应于甲细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、m个 (m-4)×18 |
B、(m+1)个 (m-4)×18 |
C、(m-1)个 (m-4)×18-6 |
D、(m-4)个 (m-4)×18+6 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com