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下图不能够表达的生理过程是

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A.突触小体释放神经递质
B.乳腺细胞分泌乳汁
C.转基因大肠杆菌分泌胰岛素
D.杂交瘤细胞分泌单克隆抗体
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届辽宁大连育明高级中学高三上期第一次验收考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图不能够表达的生理过程是

A.肾小管细胞分泌K             B.胰岛细胞分泌胰岛素

C.突触小体释放神经递质         D.唾液腺细胞分泌唾液

 

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省白山市高三8月摸底考试理科综合生物试卷 题型:综合题

 下图是培养生产药物的乳腺生物反应器转基因动物的过程,请完成下列各题。

(1)研究表明,在共转染中,能够摄入DNA的哺乳动物细胞,可将两种互不相连的质粒能以很高的频率(>90%)摄入细胞。由此可以认为,图中共转染过程能够将              基因和目的基因同时导入同一个细胞。②中是根据        基因表达的性状筛选出的细胞。

(2)①是含有人凝血因子Ⅸ基因的质粒,在基因工程中该分子依据所起到作用被称为      。为了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰当的细胞中表达,a片段应为羊           启动子,其是        识别和结合的位点。

(3)从白脸羊体内分离出的细胞要经过胰蛋白酶或         酶处理再进行培养,培养时要考虑        的环境;营养;温度、pH和          环境等外部条件。

(4)③表示                细胞,⑥表示的胚胎是             。图中电激的作用是促进         

(5)⑥在受体母羊子宫内正常发育的生理基础是:第一,受体为胚胎提供正常发育的生理环境;第二,受体对移入子宫的胚胎基本上不发生             反应;第三,供体胚胎可与受体子宫建立正常的         联系。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省高三10月份月考生物试卷 题型:综合题

(10分)下图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2中a—h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母,横线上填文字):

(1)图2所示的a----h中控制物质进出细胞的结构是[        ],c结构上的⑥称为     。研究表明,结构h的功能越复杂,其上的        种类和数量就越多。

(2)若图1是浆细胞,分泌物称为              ,与其他没有分泌功能的细胞相比较,a----h中数目一定较多的细胞器是[       ]             

(3)若图1所示的细胞某时发生了图2中的g现象,则该细胞处在图1所示状态时,肯定不具有图2结构中的[    ],原因是                     

(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是                          

(5)若要完成图1--③中某染色体组蛋白基因表达,则需要图1中[    ]细胞器完成这项生理活动。

 

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

下图不能够表达的生理过程是
[     ]
A.肾小管细胞分泌K+
B.胰岛细胞分泌胰岛素
C.草履虫吞噬细菌吐出大分子废物
D.肠腺细胞分泌肠液

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