A、细胞分化使细胞的遗传物质产生差异 |
B、细胞分化只是发生于胚胎发育阶段 |
C、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 |
D、所有体细胞都不断地进行细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质在膜中的分布是不均匀 |
B、最初认识到细胞膜是由脂质组成的,是通过对现象的推理分析 |
C、罗伯特森提出的三层结构模型把生物膜描述为静态的统一结构 |
D、流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂和大多数蛋白质可以运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 |
B、在紫色洋葱鳞叶细胞发生质壁分离复原的过程中,液泡由小变大但紫色变浅 |
C、果蝇唾液腺细胞染色体横纹便于在染色体上进行基因定位 |
D、将班氏试剂加入到蔗糖溶液中,加热摇匀后出现砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内DNA和RNA都易被水解为单个核苷酸 |
B、核酸中的五碳糖由5个碳原子形成环状结构 |
C、细菌中的核酸彻底水解可得到5种碱基 |
D、细胞中的DNA分子都有游离的磷酸基团 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变、基因重组和染色体变异常统称为突变 |
B、有利的突变太多,不足以作为生物进化的原始材料 |
C、突变的有利与否不是绝对的,往往因所处环境的不同而异 |
D、突变可以增加等位基因的数量,但突变了的基因都是隐性基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转动转换器--换用不同放大倍数的目镜 |
B、调节细准焦螺旋--使看到的物像更清晰 |
C、调节光圈--调节视野的大小 |
D、调节反光镜--调节物像的大小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤ | B、②③④ |
C、①④⑤ | D、①②④ |
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