A. | 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 | |
B. | 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 | |
C. | 酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用 | |
D. | 酶量一定时,底物浓度会影响酶催化化学反应的速度,但不会影响酶的活性 |
分析 酶的本质是蛋白质或RNA,酶通过降低化学反应所需要的化学能而起催化作用,酶的催化作用具有专一性,不同酶催化的化学反应不同.
解答 解:A、酶的本质是蛋白质或RNA,因此组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸,A错误;
B、酶的作用机理是降低活化能来提高化学反应速率,不能为反应物提供能量,B错误;
C、激素的作用要通过体液运输,酶可以在细胞内发挥作用,不经体液运输,C错误;
D、酶量一定时,底物浓度会影响与酶接触的多少,从而影响催化化学反应的速度,酶的活性与温度和PH有关,D正确.
故选:D
点评 本题考查与酶相关的探究实验,意在考查考生的识记能力和能理解所学知识要的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,当中酶的影响因素要熟记,难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸是组成蛋白质的基本单位 | |
B. | 组成生物体蛋白质的氨基酸大约有20种,但每种蛋白质不一定都由20种氨基酸组成 | |
C. | 每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素 | |
D. | 蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因可以染色体为载体存在 | |
B. | 果蝇体细胞中染色体数一定比基因数少 | |
C. | 红宝石眼基因与截翅基因一定不能自由组合 | |
D. | 朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长激素 | B. | 促性腺激素 | ||
C. | 促甲状腺激素 | D. | 促肾上腺皮质激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞与靶细胞密切接触需依赖B物质,B的化学本质是脂质 | |
B. | 禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期变短 | |
C. | A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除 | |
D. | T细胞成熟于骨髓,在人体免疫应答中具有识别抗原及增殖分化等功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物 | |
B. | 由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活 | |
C. | 获取大量HIV的方法是将其接种在特定的活细胞中培养 | |
D. | HIV的拟核没有核膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①所示的结构属于反射弧的感受器 | |
B. | ③处受到损伤,用微电极刺激⑤,效应器没反应 | |
C. | ④所示的结构属于反射弧的神经中枢 | |
D. | ⑥处信号转换模式为电信号→化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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