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    如图为某生态系统中具有相互关系的甲、乙两种动物个体数量的变化曲线，下列有关分析正确的是（ ）

    A．甲、乙两种动物之间为捕食关系，即乙捕食甲

    B．若乙种群数量减少，则甲种群的数量将持续增多

    C．甲物种基因的突变必然导致乙物种个体数目的改变

    D．甲、乙两种群个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是（ ）

    A．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

    B．高尔基体是肽链合成和加工的场所

    C．细胞核是RNA合成和加工的场所

    D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某藻类在不同环境温度下的种群数量增长曲线。有关叙述不正确的是（ ）

    A．环境容纳量随环境温度不同而改变

    B．19．8℃条件下环境容纳量最小

    C．24．8℃条件下第5天左右的种群增长速率最大

    D．33．6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，有关叙述正确的是（ ）

    A．①～③分别代表血浆、淋巴和组织液

    B．正常情况下，①～③的成分保持不变

    C．抗体主要存在于③中

    D．蛋白质长期供应不足，①处的液体会减少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表：下列推测不合理的是（ ）

    池塘编号

    捕食者数量/只

    蝌蚪存活率

    甲

    乙

    丙

    1

    0

    87

    7

    40

    2

    2

    58

    30

    25

    3

    4

    42

    32

    11

    4

    8

    20

    37

    10

    A．捕食者主要捕食甲和丙

    B．蝌蚪的种间斗争结果可能受捕食者影响

    C．无捕食者时蝌蚪的种间斗争可能导致乙消失

    D．随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是（ ）

    A．t2～t3时间内甲种群出生率小于死亡率

    B．t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

    C．t4时乙的种群密度最大

    D．若乙种群为某种害虫，则在t4时防治的效果最佳

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为（ ）

    A．红色 B．黄色 C．绿色 D．紫色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    高中生物学很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察，实验步骤错误的是（ ）

    A．观察DNA和RNA在细胞中的分布：制片→水解→染色→冲洗→观察

    B．叶绿体形态分布观察：取黑藻小叶→制片→观察

    C．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

    D．质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为：（○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab＝bc、ac＝de）

    A．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反

    B．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    D．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

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