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    7．如果一个生态系统中有a、b、c、d四种生物，它们之间可以形成下列四种捕食结构，其中最稳定的是（　　）
    A．a→b→c→dB．C．D．a→b→c←d

    分析 生产者是生态系统中的主要成分，它可为消费者提供食物和栖息场所．一旦生产者受到破坏，整个生态系统就会受到严重影响．

    解答 解：A．a为生产者受到破坏，整个生态系统就会受到严重影响，A错误；
    B．a、c、d均为生产者，缺少其中之一，生态系统仍能存在，故其稳定性最高，B正确；
    C．a为生产者受到破坏，整个生态系统就会受到严重影响，C错误；
    D．a为生产者受到破坏，整个生态系统就会受到严重影响，D错误；
    故选：B．

    点评 本题考查生态系统的稳定性等知识，生态系统中物种丰富度越大，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列各项中不属于生物共同进化实例的是（　　）
    A．猎豹捕食斑马
    B．草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增
    C．某种兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾
    D．光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．观察动物细胞有丝分裂，材料可选用（　　）
    A．生活的肌肉细胞B．新鲜的神经细胞
    C．正常发育的卵细胞D．发育着的受精卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．浸入1mol/L的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞会产生质壁分离和自动复原现象，在此过程中，物质进出细胞的方式先后有（　　）
    A．主动转运和渗透B．渗透和主动转运
    C．渗透、主动转运、渗透D．主动转运、渗透、主动转运

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．植物细胞表现出全能性的必要条件是（　　）
    A．给予适宜的营养和外界条件
    B．导入其他植物细胞的基因
    C．脱离母体
    D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（　　）
    A．精子进入输卵管腔B．胰岛素被注射到皮下组织中
    C．牛奶被饮入胃中D．氧进入血液中的红细胞里

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列哪些是有丝分裂和减数分裂中共有的现象（　　）
    ①染色体复制一次　②有着丝点的分裂　③有纺锤体的出现　④有同源染色体的联会．
    A．①②③B．③④C．②③④D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制的，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交实验结果．请根据表格中的信息回答下列问题：
    组合序号
         		杂交组合类型是
         		后代的表现型和植株数目
    圆粒皱粒
    一皱粒×皱粒0102
    二圆粒×圆粒12540
    三圆粒×皱粒152141
    （1）根据第二个组合能判断出，显性性状是圆粒．
    （2）写出各个组合中两个亲本的基因型：
    第一组：rr×rr，
    第二组：Rr×Rr，
    第三组：Rr×rr．
    （3）哪一个组合为测交实验？组合三．
    （4）组合三的后代中，杂合子与纯合子的植株数目比值约是1：1．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•安阳校级期末）酶具有极强的催化功能，其原因是（ ）

    A．增加了反应物之间的接触面

    B．降低了底物分子的活化能

    C．降低了反应所需要的活化能

    D．降低了底物分子的自由能

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