A、两个染色体和两个DNA分子 |
B、两个姐妹染色单体和两个DNA分子 |
C、一个染色体和一个DNA分子 |
D、四个染色体和四个DNA分子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗原细胞的完整性 |
B、病原微生物的活性 |
C、病原微生物感染的特异性 |
D、抗原空间结构的正确性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
待测物质 | 试剂 | 颜色反应 |
蛋白质 | 双缩脲 | ③ |
脂肪 | ② | 红色 |
① | 斐林试剂 | 砖红色 |
A、①还原糖、②苏丹Ⅲ、③紫色 |
B、①蔗糖、②苏丹Ⅳ、③蓝色 |
C、①还原糖、②苏丹Ⅳ、③蓝色 |
D、①葡萄糖、②苏丹Ⅳ、③紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行 |
B、细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制 |
C、健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡 |
D、老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细胞内发挥作用 |
B、由活细胞产生的蛋白质 |
C、在发挥作用后还能保持活性 |
D、在特定分子结合后起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、SARS病毒的遗传物质是DNA |
B、病毒是没有细胞结构的生物 |
C、病毒是营寄生生活的生物 |
D、HIV攻击人体的T细胞 |
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