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【题目】若人体唾液淀粉酶反应体系的温度从15°C上升到25°C,唾液淀粉酶的活性将

A增大 B减小 C不变 D先增大后减小

【答案】A

【解析】

试题分析:人体中酶的最适温度为37左右,在最适温度前,随着温度的升高,酶活性逐渐增强,所以人体唾液淀粉酶反应温度从15上升至25唾液淀粉酶的活性将增大。所以A项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项物质中,都能体现细胞分化征的是

A性激素、血红

BmRNAtRMA

C液淀粉酶、磷脂

DDNADNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现代社会,人们工作生活压力大,容易处于焦虑、紧张的应激状态.如图表示人在应激状态下神经、内分泌及免疫系统的关系.请据图分析:

(1)焦虑、紧张的信息传递给大脑后,通过作用于下丘脑产生应激反应,在此过程中下丘脑属于反射弧组成中的

(2)在应激状态下,下丘脑通过调节内分泌腺的分泌,请举例说明该过程:

(3)T细胞在 (器官)发育成熟;精神因素会使T细胞活性下降,淋巴因子分泌减少,使浆细胞产生的 减少,因而机体免疫能力下降.

(4)激素分泌后会弥散在内环境中,但仅作用于靶细胞,原因是 ;神经递质作用的部位是 ,兴奋在反射弧中的传导方向的特点是

(5)以上说明了人体通过 调节生命活动.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表.当在A、B点分别给以能引起兴奋的刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化情况是(

A.相同,两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B.相同,刺激A点甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转,刺激B点时乙不偏转,甲发生两次方向相反的偏转

C.不同,刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转,刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转

D.不同,刺激A点时甲发生一次偏转,乙不偏转,刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转

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【题目】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构,下列关于生态系统的结构描述中正确的是(

A.生产者是生态系统中的基石,植物都是生产者

B.分解者是生态系统中必不可少的成分,细菌都是分解者

C.食物链或食物网中只有生产者和消费者

D.消费者能加快生态系统的物质循环,动物都是消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组:将切下的胚芽鞘尖端如图放置,分别取两个琼脂块①②紧贴在的切面上,数小时后如图甲所示处理。乙组:将附有琼脂块XY的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如图乙所示处理。以下说法错误的是

A.去掉尖端的胚芽鞘将直立生长

B.去掉尖端的胚芽鞘将向左弯曲生长

C的右侧生长素多,右侧生长快

D的两侧生长素浓度不相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题。

1在该实验的亲本中,父本是 ,母本是

2操作 其目的是 ,操作结束后为防止外来花粉授粉,应进行 处理。 操作

3红花A对白花a为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为 色。

4亲本皆为纯合子,让F1进行自交,F2中红花与白花之比为 ,F2的基因型是 ,且比值为

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【题目】下列关于转基因植物的叙述.正确的是( )

A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中

B.转入抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因的增加

C.动物的生长激素基因转人植物后不能表达

D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( )

A. 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离

B. 转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中

C. 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

D. 转基因植物的目的基因可能转入根际微生物

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