【生物——选修3:现代生物科技专题】
据报道,尽管存在巨大争议,世界上首例“三亲婴儿”仍然于2016年4月在墨西哥诞生。三亲婴儿的培育技术路线如下。
回答下列问题:
(1)三亲婴儿培育技术中,过程A使用的技术是______________;在体外受精前需对精子进行______________处理;由“受精卵→三亲婴儿”过程中,需用到的胚胎工程技术有早期胚胎培养和_________________。
(2)利用三亲婴儿培育技术可以避免三亲中____________(填“捐献者”、“母亲”或“父亲”)中的____________(填“常染色体上”、“性染色体上”或“线粒体中”)的基因缺陷传给孩子。
(3)三亲婴儿与体细胞克隆动物多利羊在遗传物质来源上的主要区别是_______________。
科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,从而改善缺氧;另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述错误的是(
A. 促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成,这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费
B. 骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节
C. 促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧
D. 血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关
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科目:高中生物 来源:安徽省安庆市2017届高三上学期期末教学质量调研检测生物试卷 题型:选择题
通过冷冻技术,细胞膜通常从某个断裂分开,结构如下图所示。据图分析不能得出
A. 图中b侧为细胞质基质 B. 磷脂双分子层疏水端断裂
C. 细胞膜具有一定的流动性 D. 膜蛋白的分布存在不对称
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年全国新课程高考仿真信息卷(六)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物——一选修3:现代生物科技专题]某研究所根据植物“偏爱”的密码子设计,通过人工合成若干DNA片段,将其拼接成为人胰岛素基因,并将该基因置于CaMV35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下,通过农杆菌介导的方法转人番茄中,在番茄的果实中表达人胰岛素。并且在胰岛素一COOH端加上KDEL内质网滞留序列,避免胰岛素在植物细胞中的降解。回答下列问题:
(1)该科研所使用的人胰岛素基因是采用______________的方法获得,获得的目的基因与人体细胞中胰岛素基因的喊基序列______________(填“相同”或“不同”)。
(2)转基因操作时所用的载体是_____________________,载体上的T—DNA可以转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。构建的基因表达载体中应含有的结构有CaMV35S启动子、终止子、复制原点、__________________________________________。
(3)通过农杆菌介导的方法将人胰岛素基因转入番茄中的具体操作是:用含有基因表达载体的农杆菌感染番茄植株的损伤部位,伤口处的番茄植株细胞会分泌大量的_______________________,吸引农杆菌移向这些细胞。通过农杆菌的______________作用,就可以使目的基因进人番茄植株细胞,并将其插入到番茄植株细胞中染色体的DNA上。
(4)吃这种转基因番茄不能治疗人类的I型糖尿病(由体内胰岛素分泌不足引起),从人体相关生理分析原因可能是______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年全国新课程高考仿真信息卷(六)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命活动变化关系的叙述,正确的是
A. 细胞液浓度减小,植物细胞吸水能力增强
B. 生长素浓度降低,植物细胞生长速度减慢
C. 细胞的体积减小,与外界物质交换效率降低
D. 体内血浆渗透压升髙,抗利尿激素释放增多
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省武汉市毕业生二月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
萌发的大麦种子中存在着两种淀粉酶:α-淀粉酶和β-淀粉酶。α-淀粉酶耐热不耐酸;β-淀粉酶耐酸不耐热,70℃处理15min即变性失活。为测定萌发种子中α-淀粉酶和β-淀粉酶活性的差异,将发芽3天的大麦种子加蒸馏水研磨匀浆、离心取上清液得到淀粉酶提取液,进行如下实验。
操作步骤 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 | |
① | 加淀粉酶提取液 | 1 ml | 1 ml | 1 ml |
② | 预处理 | 70℃恒温水浴15min, 取出冰浴中冷却 | 高温使α-淀粉酶 和β-淀粉酶失活 | 不处理 |
③ | 加缓冲液 | 2 ml | 2 ml | 2 ml |
④ | 预保温 | 40℃恒温水浴 10min | ||
⑤ | 加40℃预热的 淀粉溶液 | 2 ml | 2ml | 2 ml |
⑥ | 保温 | 40℃恒温水浴5min | ||
⑦ | 测定 | 加入试剂X, 50~65℃水浴5min,测定砖红色沉淀物的量 | ||
回答下列问题:
(1)步骤⑦中加入的试剂X为____________。
(2)上述实验操作步骤中,步骤②中对1号试管进行操作的目的是_____________________;为达成实验目的,设置的1、2、3号试管中,为对照组的一组是__号试管。
(3)通过上述实验,能大致比较萌发3天时种子的α-淀粉酶和β-淀粉酶活性的大小。比较的方法是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省杭州市高三上学期期末教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
【加试题】为研究不同浓度X溶液对黄瓜离体绿色子叶的鲜重增加和保绿的影响,请根据以下提供的实验材料和用具写出实验思路,并预测实验结果。
实验材料和用具:黄瓜离体绿色子叶260片、10μg•mL-1的X溶液、蒸馏水、13个培养皿。(要求与说明:实验持续72h,实验开始和每24h测定一次;置于黑暗及其它适宜条件下培养;鲜重和叶绿素含量的测定方法不作要求)
请回答:
(1)实验思路(其中实验分组用表格形式表示):
①_________________。
(2)若5μ•mL-1的X溶液能促进离体绿色子叶的鲜重增加和保绿,请绘图表示该组实验结果(设计一个坐标系,并绘制鲜重、叶绿素含量相对值的变化曲线)
_________________。
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省杭州市高三上学期期末教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是
A. 癌细胞具有细胞无限增殖的特点
B. 在胚胎发育过程中也会出现细胞凋亡
C. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D. 衰老细胞核体积不断增大,核膜不断向内折叠
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年北京市怀柔区高三下学期生物零模生物试卷(解析版) 题型:综合题
小麦的体细胞中染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯合品系的部分染色体及基因组成:Ⅰ、Ⅱ分别表示一对同源染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性。乙品系和丙品系是由普通小麦与近缘物种偃麦草杂交后,经多代选育而来,图中染色体上的黑色部分(B和E基因所在)是来自偃麦草的染色体片段。
(1)在培育乙、丙品系的过程中发生了染色体的变化,这种变异为__________。该变异可为__________提供原材料。
(2)若将无E基因的Ⅰ染色体相应位置上可看成有e基因、无B基因的Ⅱ染色体相应位置上可看成有b基因。甲和乙杂交所得到的F1自交,若所有染色体正常联会,则基因A与a可随___________的分开而分离。F1自交所得F2中有_______种基因型,其中表现型为抗矮黄病的个体在F2中占___________。
(3)甲和丙杂交所得到的F1自交,由于染色体Ⅰ甲与Ⅰ丙差异较大,在减数分裂过程中可能无法正常联会,而其它染色体能正常配对,要证实这一推测,可取_________花药中的组织进行染色观察,如果观察到细胞中有__________个四分体,则支持这一推测。
(4)如果以甲为材料通过基因工程的方法获得矮杆、抗矮黄病、抗条斑病的品种,需用PCR技术扩增目的基因,该技术所依据的原理是__________________。
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