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    如图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示人体内的体液成分，下列有关说法正确的是（　　）
    A、②中的抗体蛋白主要进入④
    B、①中含有胰岛素和血红蛋白
    C、②比①明显多的是蛋白质
    D、②③④构成人体细胞的内环境
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：1、内环境又叫细胞外液，是人体内细胞赖以生活的液体环境，主要由血浆、组织液、淋巴组成，血浆与组织液之间是相互渗透的，组织液还可以通过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，组织液可以与组织细胞进行物质交换；
    2、分析题图可知，图中①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴．
    解答： 解：A、抗体属于蛋白质，组织液中的蛋白质主要进入淋巴，通过淋巴循环进入血浆，由血液循环进行运输，A正确；
    B、血红蛋白存在于红细胞内，不存在血浆中，B错误；
    C、血浆中的蛋白质含量多于组织液和淋巴，C错误；
    D、人体的内环境是由①②④构成，③是细胞内液，不是内环境，D错误．
    故选：A．
    点评：对于内环境的概念及内环境组成之间的动态关系理解，把握知识的内在联系形成知识网络是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于脂质的叙述中错误的是（　　）
    A、磷脂是构成生物膜的主要成分
    B、脂质包括脂肪、磷脂和胆固醇等
    C、脂肪是细胞中能量的主要储存形式和运输形式
    D、固醇在细胞营养、调节和代谢中具有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取甲、乙、丙、丁四支洁净的试管，按照下表中顺序依次加入有关物质并进行有关处理，回答下列问题：
    试管编号甲乙丙丁
    淀粉溶液3mL+++
    新鲜的小麦淀粉酶滤液2mL+-+
    35℃的水浴5分钟++++
    碘液1滴++-
    斐林试剂2mL--+
    沸水浴加热5分钟--++
    （注：“+”表示加入物质或相关处理，“-”表示不加物质或不做处理）
    （1）用甲、乙试管做验证酶具有催化作用的实验，则乙试管中还应加
     
    ，乙试管内的实验现象是
     
    ．
    （2）用丙、丁试管做验证酶具有专一性的实验，则丁试管内应先后加入
     
    （从下面的①～⑧中选择序号填空）．
    ①碘液1滴      ②斐林试剂2mL   ③双缩脲试剂2mL      ④甲基绿2mL
    ⑤淀粉溶液3mL　⑥蔗糖溶液3mL    ⑦小麦淀粉酶滤液2mL  ⑧清水2mL
    该实验的实验变量是
     
    ．
    该实验的原理是：①
     
    ②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某三十九肽中共有4个天门冬氨酸（R基为-CH2COOH），1为氨基端，39为羧基端，现去掉其中的天门冬氨酸并得到4条长短不等的完整多肽（如图），下列有关原多肽和4个短肽比较的叙述中，错误的是（　　）
    A、碳原子减少16个
    B、肽键数目减少7个
    C、游离的氨基和羧基分别增加3个
    D、氧原子数目减少9个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某兴趣小组设汁思路如下：用打孔器打出6块滤纸小圆片编号N1-N6→浸在一块点样瓷板6个凹穴（N1-N6，凹穴中滴加等量相应的溶液）中一段时间→用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置，37℃放置30min→倒入碘液1min后洗去碘液，观察培养基上相应位置是否产生透明圈（不产生蓝黑色的范围）．根据下表结果，相关分析错误的是（　　）
    编号所加溶液实验现象
    N1蒸馏水无透明圈
    N2绿豆淀粉酶提取液+1滴蒸馏水透明圈直径较少
    N3稀盐酸无透明圈
    N4绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸透明圈直径很少
    N5稀碳酸钠溶液无透明圈
    N6绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液透明圈直径最大
    A、该实验的目的是探究pH对绿豆淀粉酶活性的影响
    B、设置N1、N3、N5组的目的是排除无酶介质对实验的干扰
    C、该实验说明绿豆淀粉酶在酸性环境中活性较高
    D、若在N4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验，实验结果与不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人口调查中，发现某种疾病在女性中的发病率高，在男性中的发病率低，则可初步判断该病属于（　　）
    A、伴X染色体显性遗传
    B、常染色体隐性遗传
    C、常染色体显性遗传
    D、伴Y染色体遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是（　　）
    A、微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种
    B、培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径
    C、培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件
    D、分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图下列的叙述，正确的是（　　）
    A、“甲→乙”和“丙→丁”过程主要发生在细胞核中；大肠杆菌细胞中不能进行这两个过程
    B、能进行“乙→甲”过程的生物的核酸中含有4种碱基
    C、假如丙所表示的分子含有200个碱基，其中胞嘧啶有60个，且碱基可以任意排列，则理论上该分子有4100种
    D、乙所表示的分子中共显示2个密码子；能特异性识别密码子的分子的基本组成单位与乙所表示的分子的不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2008年诺贝尔化学奖授予发现和研究绿色荧光蛋白方面做出杰出贡献的美籍华裔钱永键等三位科学家．绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质，类似于示踪元素，可以标识生物体内蛋白质的位置，它照亮了人们以前看不到的世界．这种荧光蛋白可以（　　）
    ①跟踪大脑神经细胞的发育      ②观察癌细胞的扩散
    ③改变老鼠胰岛素细胞的基因    ④修复受损的脑细胞．
    A、①②B、①③C、②④D、③④

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