时间(min) | 0 | l | 2 | 3 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
收集的气体体积mL | 0 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.0 |
分析 分析题图可知,实验探究pH值对过氧化氢酶活性的影响.实验的自变量为酸碱度,因变量是过氧化氢酶活性,可以通过测定单位时间内氧气的生成量来表示.无关变量应相同且适宜.实验设计时遵循单一变量原则和对照原则.
解答 解:(1)本实验的自变量为酸碱度,设置的对照类型是相互对照.因变量是过氧化氢酶活性,可以通过测定单位时间内氧气的生成量来表示.
(2)底物为无关变量,应相同且适宜,故操作步骤③是指等量的H2O2溶液.
(3)该实验结果表明:实验开始时H2O2充足,后来随时间的延长,反应速率下降.因此过氧化氢酶促反应速率应取0-2(min)时段的数值.
(4)若实验反应过于迅速不利记录数据,可减少马铃薯的数量(过氧化氢酶的量),使反应速率变慢.
故答案为:
(1)酸碱度 相互对照 单位时间内氧气的生成量
(2)等量的H2O2溶液
(3)随时间的延长,反应速率下降 实验开始时H2O2充足 0-2
(4)减少马铃薯的数量
点评 本题考查探究影响酶活性的因素,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该毒素至少含有31个肽键 | |
B. | 该毒素在细胞的高尔基体上合成 | |
C. | 该毒素空间结构破坏则其毒性丧失 | |
D. | 该毒素用双缩脲试剂鉴定结果呈蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶能够为化学反应提供活化能 | |
B. | 酶直接作为反应物促进化学反应的进行 | |
C. | 酶能明显降低化学反应的活化能 | |
D. | 酶的催化能力和无机催化剂相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
把蚕豆叶表皮浸在质量分数为7%的尿素溶液中,开始表皮细胞发生了质壁分离,然后又自动复原,发生自动复原的原因是
A.原生质层受破坏 B.尿素分子进入细胞
C.细胞壁破坏 D.尿素溶液浓度低于细胞液浓度
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