科目:高中生物 来源: 题型:
A、个体、种群、群落、生态系统 |
B、个体、群落、种群、生态系统 |
C、细胞、种群、群落、生态系统 |
D、细胞、群落、种群、生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 人的口腔上皮细胞 | X染液 | 线粒体 |
C | 菠菜叶 | 清水 | 叶绿体 |
D | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中a、c分别是指细胞膜、具膜细胞器 |
B、若d是叶绿体,则m、n一定是外膜和内膜 |
C、图中p是线粒体的内膜 |
D、图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①代表过敏原 |
B、②代表溶酶体酶 |
C、③保留了对抗原的记忆 |
D、③在再次接触相同抗原刺激时,可合成并分泌抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若⑤状态下观察到的是乙图,则⑥状态下观察到的是丙图 |
B、图象从乙变为丙时,应先提升镜筒,再转动物镜转换器,将④换为③ |
C、若要将乙图中的a细胞移到视野中央,则应该将装片向视野的上方移动 |
D、若要使物像放大倍数最大,甲图中目镜和物镜的组合应是②③ |
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