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将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次在30分钟和4小时时测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是


  1. A.
    a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水
  2. B.
    b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原
  3. C.
    c条马铃薯细胞质壁分离
  4. D.
    d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加
D
a条长度大于初始的5cm,说明马铃薯细胞通过渗透作用吸水;.b条马铃薯曾经发生细胞质壁分离,长度复原由于细胞主动吸收K离子和NO3后细胞开始吸水,故逐渐复原;c条马铃薯细胞明显质壁分离,未恢复原来长度;d条马铃薯细胞失水,浸泡液浓度不是增加而是降低。
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科目:高中生物 来源:2006-2007高三生物第一次月考、细胞专题 题型:013

将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5 cm的条。再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次是30 min和4 h后测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是:

[  ]

A.条马铃薯细胞通过渗透作用吸水

B.条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原

C.条马铃薯细胞质壁分离

D.条马铃薯细胞浸泡液浓度增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次在30分钟和4小时时测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是(   )

A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水   B.b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原

C.c条马铃薯细胞质壁分离           D.d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:填空题

将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次在30分钟和4小时时测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是

A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水

B.b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原

C.c条马铃薯细胞质壁分离

D.d条马铃薯细胞浸泡液的浓度增加

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次在30分钟和4小时时测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是

A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水

B.b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原

C.c条马铃薯细胞质壁分离

D.d条马铃薯细胞浸泡液的浓度增加

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