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18.如图表示某地一昼夜某植物吸收或释放 CO2 量的变化曲线,则下列说法不正确的是(  )
A.bc 段 CO2 吸收量下降是因为光反应阶段受抑制,影响了植物的光合作用
B.该植物一昼夜中,有机物净积累量在 e 点时最多
C.b  点对应的光照强度可能不是光合作用最适光照强度
D.a 点时植物光合作用吸收的 CO2 量可能与 e 点时不同

分析 结合题意分析图解:图示的纵坐标表示植物吸收或释放的二氧化碳量,该量表示的是植物净光合速率,真光合速率=净光合速率-呼吸速率.该曲线为经典的夏季一天的光合作用图,bc段表示由于光照过强、温度过高导致气孔关闭,二氧化碳吸收减少影响光合作用暗反应所致.图中a、e两点均表示光合作用等于呼吸作用时,为光补偿点.

解答 解:A、因为横坐标表示一天24小时,故bc段对应的时间是正中午,因为蒸腾作用旺盛,植物气孔关闭,导致CO2吸收量下降,A错误;
B、有机物的净积累量等于植物植物从外界吸收二氧化碳量,图解中从a点开始一直有有机物的各界,直到e点转变为光合作用小于呼吸作用,故有机物净积累量在e点最多,B正确;
C、有机物净积累量=植物的光合作用强度-呼吸作用,从图解中看到的值是有机物的净积累量,此时不知呼吸作用强度如何,故无法判断b点对应的光照强度是否是光合作用最适光照强度,C正确;
D、a、e两点都表示光合作用强度=呼吸作用强度,因两点所处时间不同,故呼吸速率不同,所以a点时植物光合作用吸收的CO2量可能与e点时不同,D正确.
故选:A.

点评 本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,着重考查了影响光合作用的环境因素,及光合作用与呼吸之间的关系.要求考生具有一定的识图能力,并从曲线中获取分析有效信息的能力,解题关键是明确曲线bc段和de段影响因素不同.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷(教师版) 题型:选择题

下列关于有丝分裂和减数分裂的比较,正确的是

A.前者与后者不同,前者各时期细胞中均不含同源染色体

B.后者分裂过程中有联会现象和四分体,而前者没有

C.前者仅有同源染色体的分离,后者还有非同源染色体的自由组合

D.分裂时前者细胞质DNA平均分配,而后者细胞质DNA随机、不均等分配

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.有关生态学的基本原理在实际生产中应用的叙述错误的是(  )
A.捕鱼时尽量捕捞成熟的鱼,有利于鱼类资源的持续利用
B.用性引诱剂诱捕害虫,能影响害虫的性别比例从而降低出生率
C.稻田里的水稻呈高低错落分布,使群落呈垂直结构,提高光能利用率
D.农田除草能调整能量流动的方向,使能量更多流向对人类有益的部分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.不同处理对某种植物性别分化的影响如表所示,下列说法错误的是(  )
处理结果
完整植株雌、雄株各占一半
去部分叶雄株占多数
去部分叶+施用细胞分裂素雌株占多数
去部分根雌株占多数
去部分根+施用赤霉素雄株占多数
A.叶产生了能促进雄株形成的赤霉素
B.若对完整的植株使用赤霉素则雄株数量增多
C.若对完整的植株使用细胞分裂素则雌株数量增多
D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法正确的是(  )
A.②代表的物质是ADP,③是腺嘌呤核糖核苷酸
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程中释放能量最少的过程是Ⅲ
C.若要探究酶b的最适pH,应在一套装置中连续测定pH从1逐步提高到14的反应速率
D.植物叶肉细胞中,线粒体内合成的ATP比叶绿体内合成的用途更单一

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成,雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来,蜂王和工蜂由受精卵发育而来.雄蜂通过A型减数分裂产生正常的精子(含一个染色体组),蜂王通过B型减数分裂产生正常的卵细胞(含一个染色体组).下列叙述正确的是(  )
A.蜜蜂的细胞内不应存在XY或ZW性染色体,其性别由环境因素所决定
B.雄蜂的A型减数分裂与蜂王的B型减数分裂均会出现同源染色体分离现象
C.蜂王为二倍体生物,而雄蜂为单倍体生物,它们之间存在着生殖隔离
D.蜜蜂受精卵细胞核中的遗传物质有$\frac{1}{2}$来自母方,$\frac{1}{2}$来自父方

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图,判断下列有关叙述正确的是(  )
A.在图中 A 点时,甲种群的增长速率达到最大值
B.图中曲线表示甲乙间为捕食关系,其中乙是被捕食者
C.在图中 D 点时,甲种群的年龄组成属于增长型
D.若该生态系统抵抗力稳定性越强,则曲线的振幅越大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.将三组生理状态相同的某植物幼根分別培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量.培养条件及实验结果见下表,下列分析正确的是(  )
培养瓶中气体温度(℃)离子相对吸收量
空气17100
氮气1710
空气328
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.植物幼根对该离子的吸收只与温度和O2有关

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7.生物学上经常利用放射性同位素院子替代非放射性同位素原子,在实验中追踪放射性流向,来确定元素流向,这种实验技术叫做放射性同位素标记法.下列有关放射性同位素标记法的说法中,正确的是(  )
A.在乳腺细胞中注射3H标记的亮氨酸,科学家可以在核糖体、高尔基体、内质网和细胞膜中依次检测到放射性
B.用H218O浇灌植物一段时间后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中可检测到放射性
C.32P标记某精原细胞的全部DNA,放入含31P的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有50%是有放射性的
D.35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,并以此噬菌体去侵染细菌,证明了DNA是主要的遗传物质

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