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下图表示人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),半胱氨酸(UGC)、苏氨酸(ACG)。下列有关叙述正确的是


  1. A.
    该过程中核糖体沿mRNA移动
  2. B.
    该过程合成的产物一定是酶或激素
  3. C.
    图中tRNA运输的氨基酸是半胱氨酸
  4. D.
    有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应
A
试题分析:图示过程表示的是翻译。在翻译过程中,核糖体沿mRNA移动,A项正确;该过程合成的产物是多肽或蛋白质类物质,而酶绝大多数是蛋白质少数是RNA,激素有蛋白质类、氨基酸衍生物类或脂质类等,B项错误;图中tRNA运输的氨基酸是苏氨酸,C项错误;终止密码不能决定氨基酸,故终止密码无对应的反密码子,D项错误。
考点:本题考查蛋白质的合成,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图表示人体胰岛B细胞受调控释放胰岛素的过程。

(1)胰岛B细胞的分泌,除了受到          含量变化的调节,还可受到            (填中枢神经系统的结构)发出的神经控制,间接发挥调节作用。可见,胰岛B细胞膜上既有能与葡萄糖结合的受体,又有能与          (物质)结合的受体。

(2)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后,出现糖尿病。通过检查,从其血液中检出抗体2,胰岛B细胞也有不同程度的损伤,据分析可知:胰岛素和胰岛B细胞的某些基团与病毒上的抗原分子结构相似,在机体的             免疫中产生胰岛素抗体对胰岛素进行攻击;在细胞免疫中产生的           对胰岛B细胞的攻击,从免疫学角度分析,此种糖尿病应属于            病。

(3)如果因           (填“抗体1”或“抗体2”)的存在导致的高血糖症状,则注射胰岛素能起到降血糖的作用。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省盐城市高三3月第二次模拟考试生物试卷 题型:选择题

下图表示人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),半胱氨酸(UGC)、苏氨酸(ACG)。下列有关叙述正确的是(  )

A.该过程中核糖体沿mRNA移动

B.该过程合成的产物一定是酶或激素

C.图中tRNA运输的氨基酸是半胱氨酸

D.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应

 

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科目:高中生物 来源:2013届云南大理州宾川县第四高级中学高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是   (   )

A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液

C.方式①②的信息传递经过血液循环,存在反馈调节

D.若靶细胞是胰岛B细胞,当血糖含量为130mg/dL时,通过传出神经元作用于靶细胞,引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广西桂林中学高三7月月考生物试卷 题型:选择题

下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是(    )

A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体仍然能够产生感觉

B.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只会发生于细胞核中

C.如果该图表示激素调节过程,则a为下丘脑、b为脑垂体、c为胰岛A细胞

D.如果该图表示细胞免疫过程,则a为B细胞、b为效应B细胞、c为靶细胞

 

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