DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因.通过体外与质粒重组.再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗.如图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图(A.B表示物质.①②表示生理过程).下列说法中正确的是A．过程①②分别是遗传信息的传递和表达过程B．A中的起始密码子和终止密码子均在基因的外显子中 C．图中注射重组质粒的目的是� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因，通过体外与质粒重组，再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗。如图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图（A、B表示物质，①②表示生理过程）。下列说法中正确的是

A．过程①②分别是遗传信息的传递和表达过程

B．A中的起始密码子和终止密码子均在基因的外显子中

C．图中注射重组质粒的目的是为了获得能清除抗原的物质B

D．通过注射DNA疫苗获得免疫能力的人，接触该病毒引发机体二次免疫应答

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏清江中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列说法正确的是( )。

A.基因a只有导入马铃薯受精卵中才能表达

B.目的基因来自细菌,可以不需要载体直接导入受体细胞

C.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径

D.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北武汉华中师大第一附中高二下期中生物（解析版） 题型：选择题

在以尿素作为唯一氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出( )

A．乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B．分解尿素的细菌、大肠杆菌、放线菌

C．分解尿素的细菌、霉菌、放线菌

D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

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科目：高中生物 来源：2015年四川省宜宾县高考适应性测试（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况如图。

(1)在饥饿时，如果X是血糖，在a→b时段，血糖浓度这一变化主要是通过________的分解等过程实现的；b→c的变化过程与血液中________(激素)的上升有关。

(2)如果X是抗利尿激素，c→d时段，肾小管和集合管细胞对水的通透性______，导致血浆渗透压______和尿液中尿素的浓度______。

(3)人体的呼吸中枢位于。如果X是CO2，c→d时段，呼吸强度会，该过程是通过调节完成的。

(4) 若人体感染某病毒，自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起Ⅰ 型糖尿病，说明胰岛B细胞含有与该病毒相似的，该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤：获取胰岛素A、B链基因，将目的基因与结合，将其导入________，筛选可稳定表达的菌株。

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科目：高中生物 来源：2015年四川省宜宾县高考适应性测试（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

与下列生物的代谢活动相关的描述正确的是（）

A.蓝藻和绿色植物叶肉细胞进行光合作用，吸收光能的色素是相同的

B.硝化细菌和发菜都是自养生物，它们将CO2和水制造成有机物所需能量来源不同

C.酵母菌和醋酸菌有氧呼吸的主要场所都是线粒体

D.大肠杆菌和酵母菌既可以在有氧条件下生长繁殖，也可以在无氧条件下生长繁殖，因此，在实验室中培养的条件完全相同

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省台州市路桥区高考模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

（18分）某雌雄同株的二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性，高茎(H)对矮茎(h)为显性，红花(R)对白花(r)为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。

(1)植物出现窄叶是宽叶基因突变导致的，M基因突变前的部分序列(含起始密码信息)如图所示(注：起始密码子为AUG)。

图中所示的M基因片段在转录时，________链作为模板链；转录时________酶与DNA分子的结合；正常情况下基因M在细胞中最多有________个。

(2)现有一个宽叶红花变异个体，基因型为MR，请你用竖线(|)表示相关染色体，用点(·)表示相关基因位置，该植株的体细胞中的基因M、R与染色体关系示意图为________(写出一种情况)，该变异属于可遗传变异中的____________。该植株与基因型为mmrr的个体杂交获得F1，请用遗传图解表示该过程。(说明：①各种配子的活力相同；②不要求写出配子；③只要求写出一种情况。)

(3)用某植株(MmHh)的花药进行离体培养，用秋水仙素处理________(填“幼苗”“休眠的种子”“萌发的种子”或“幼苗或萌发的种子”)，使染色体数目加倍，形成可育纯合子。

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省台州市路桥区高考模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

Akita小鼠是一种糖尿病模型小鼠，该小鼠由于胰岛素基因突变干扰了胰岛素二硫键的形成，大量错误折叠的蛋白质累积在内质网中，导致相关细胞的内质网功能持续紊乱，并最终启动该细胞的凋亡程序。下列叙述不正确的是

A．胰岛素空间结构的形成离不开内质网的加工

B．内质网功能紊乱会诱发某些特定基因的表达

C．Akita小鼠胰岛α细胞和胰岛β细胞大量凋亡

D．Akita小鼠体内肝脏细胞合成糖原的速率减慢

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省成都市高三第二次诊断性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图表示某植物叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势，该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下，Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是