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【题目】如图代表缩手反射的反射弧X、Y为实验位点Y为两电极中点Z为突触间隙。下列说法不正确的是

A图中B为效应器 BZ中的液体属于组织液

C刺激X点或Y点时电流表指针均不偏转 D刺激X或Y点引起的收缩不属于反射

【答案】A

【解析】

试题分析:A所在的神经元细胞体在神经中枢外面,故B所在神经元为传入神经元,所以图中B为感受器,A错误;B突触间隙中的液体是组织液,B正确;CX点在传出神经上,刺激X点兴奋不会传向传入神经刺激Y点位于同一神经纤维的两电极的中点,刺激Y点兴奋产生后同时达到两电极,所以刺激X点或Y点时电流表指针均不偏转,C正确;D反射的产生必须依赖于完整的反射弧,所以刺激X或Y点引起的收缩不属于反射,D正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是

AⅠ-2和Ⅰ-4必须是纯合子

BⅡ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子

CⅡ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子

DⅡ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若1个32P标记的大肠杆菌被1个35S标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体的放射性情况是

A. 一定有35S,可能有32P B. 只有35S C. 一定有32P,可能有35S D. 只有32P

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学在“目镜10×,物镜40×”时显微镜下看到的图像,据图回答:

1下列选项是有关显微镜的使用步骤的,前一项是操作,后一项是目的,其中错误的是________。

A转动转换器:换用不同放大倍数的物镜

B调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离

C调节光圈:调节视野的大小

D调节反光镜:调节视野的亮度

2欲将图中所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向________方移动。

3若装片上的细胞成单层均匀分布,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为________个。

4在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是________。

5观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节________。

A目镜 B物镜 C光圈 D反光镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中,但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视用单细胞小球藻研究纳米银的毒性,开展了如图实验请回答:

1用计数法研究纳米银对小球藻生长的抑制情况,结果如图甲,据图可知纳米银在 条件下的毒性更强实验中需要使用血细胞计数板和 对小球藻进行计数

2用溶氧法进一步探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响,进行了如下实验,结果如图乙

材料用具:不同浓度的纳米银溶液、培养液、小球藻若干、密闭锥形瓶若干、溶氧测定仪、蒸馏水等

实验步骤:

第一步:将小球藻平均分为AB两组,AB组又各分为 个小组并编号,分别放入密闭锥形瓶中培养

第二步:AB组中的实验组都分别加 ,对照组加等量蒸馏水

第三步:A组全部放在4000lx光照条件下培养,B组全部放在黑暗条件下培养,温度等其他条件 ,培养10min后,检测各个锥形瓶中 的变化

实验结果:如图乙其中系列1表示水体中的初始溶氧量,则系列 表示A组实验数据若不加纳米银,小球藻的总光合作用速率约为 mg/Lmin溶解氧

综上研究,可得出实验结论:

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【题目】人体生命活动的进行与信息分子的作用密切相关,如图表示人体内部分细胞或器官在一定条件下所产生的信息分子甲、乙、丙及其作用的情况请回答下列问题。

1过程中的调节机制有___________,这一过程中的信息分子包括_____________。

2甲物质作用的靶细胞是____________,在寒冷环境中,它引起的生理活动变化可能包括___________。

3物质乙表示_____________,它的作用的靶细胞可以是B淋巴细胞,B淋巴细胞发生增殖分化为浆细胞和记忆细胞,除了需要物质乙的作用外,还需要_______________。

4物质丙是_________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述符合癌变细胞特点的一项是

A. 核增大,染色深 B. 膜通透性改变,运输功能降低

C. 酶活性降低 D. 易在体内分散转移,形态结构改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗。下列技术中不能选用的是()

A利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

B采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

C采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

D采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的生物分细胞生物和非细胞生物两大类,请据图回答下列问题。

1A与B相比,B特有的结构是__________________________填细胞器

2若A图是根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是__________________填细胞器。;B图细胞中能够产生ATP的结构有______________________________。

3A、B、C、D四种生物中与其它三种有明显区别的是______,其自身蛋白质合成的场所是________。

4A、B、C共有的细胞器是 。将A放入03mol/L的KNO3溶液中,产生质壁分离和自动复原现象的过程中,物质进出细胞的方式依次________________。

5上述4个结构所代表的生物体中,基因传递遵守孟德尔遗传定律的有____________。

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