A. | 有丝分裂 | B. | 无丝分裂 | C. | 减数分裂 | D. | 二分裂 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碘液可用于检测淀粉是否发生水解 | |
B. | 利用层析液分离色素的原理是不同色素的扩散速度不同 | |
C. | 在低温诱导染色体加倍实验中,卡诺氏液的作用是固定细胞形态 | |
D. | 用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新物种形成的标志是产生地理隔离 | B. | 新物种形成的标志是产生生殖隔离 | ||
C. | 新物种形成不一定要经过生殖隔离 | D. | 新物种形成必须经过地理隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌的突变和基因重组为生物进化提供了原材料 | |
B. | “超级细菌”的产生,丰富了物种多样性 | |
C. | 抗药基因的产生,导致生物发生了进化 | |
D. | 在抗生素的诱导下,朝一定方向变异 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高二上第二阶段文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是( )
A.分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体
B.前期核膜、核仁逐渐消失,出现纺锤体
C.中期染色体形态最为清晰
D.末期细胞中部形成细胞板
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