A、人口腔上皮细胞不能发生质壁分离现象,说明水分进出动、植物细胞的方式不同 |
B、发生质壁分离的细胞放入清水中发生质壁分离复原,可说明细胞仍保持活性 |
C、滴加30%的蔗糖溶液比漓加l0%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短 |
D、在哺乳动物的成熟红细胞中注入呼吸抑制剂,不能抑制其对葡萄糖的吸收 |
自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 | |
运输方向 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 逆浓度梯度 低浓度→高浓度 |
载体 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
举例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖进入红细胞 | Na+、K+、Ca2+等离子; 小肠吸收葡萄糖、氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该食物链中蛇和鹰的关系有捕食和竞争 |
B、该食物网中共有5条食物链 |
C、草的数量变化对各营养级的生物数量影响程度较小 |
D、鹰和狐从兔体内同化的能量不一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、第一次有丝分裂各时期细胞内含15N的染色体所占比例为50% |
B、第二次有丝分裂前期、中期,细胞内含15N的染色体所占比例为50% |
C、第三次有丝分裂前期、中期,细胞内含有15N的染色体数不能确定 |
D、三次有丝分裂后期,细胞内含15N的染色体与不含15N的染色体之和等于24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、bc段表示在有酶催化条件下,使物质A生成物质P反应发生需要的活化能 |
B、若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动 |
C、ac段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能 |
D、若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③④⑤⑦ |
B、①②④⑤⑥⑦ |
C、①②③④⑤ |
D、①②③④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
在充分光照下 | 暗处 | |||
15℃ | 25℃ | 15℃ | 25℃ | |
CO2减少量 | 22.0 | 56.0 | -- | -- |
CO2增加量 | -- | -- | 11.0 | 22.4 |
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