A. | 这四个精子至少来自两个精原细胞 | |
B. | 这四个精子可能来自同一个精原细胞 | |
C. | AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞 | |
D. | AB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞 |
分析 已知四个精子的基因型为AB、Ab,aB、ab,说明该生物体含有基因A、a、B、b,即该生物的基因型为AaBb.减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型(不考虑交叉互换与基因突变).
解答 解:A、若不考虑交叉互换与基因突变,一个精原细胞减数分裂能形成2种精子,题干中AB和ab可能来自于一个精原细胞,而Ab和aB可能来自另一个精原细胞,所以这四个精子至少来自两个精原细胞,A正确;
B、若不考虑交叉互换与基因突变,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型,所以这四个精子不可能来自同一个精原细胞,B错误;
C、减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞能产生2个基因型相同的精子,所以AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞,C正确;
D、若不考虑交叉互换与基因突变,则来自一个初级精母细胞的两种精子所含基因应该完全不同,所以AB,Ab不可能来自同一个初级精母细胞,D正确.
故选:B.
点评 本题考查减数分裂的相关知识,重点考查精子的形成过程,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,特别是减数第一次分裂后期,明确一个精原细胞(初级精母细胞)减数分裂只能产生2种精子,再对各选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%,a基因频率为20%;种群2的A基因频率为60%,a基因频率为40%,假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa的基因型频率是
A.75% B.50%
C.42% D.21%
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | -NH-CO- | B. | -NH2-C00H- | C. | NH-CO | D. | NH2-COOH |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图是囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团 | |
B. | 滋养层细胞形态结构不同于内细胞团,但不是细胞分化的结果 | |
C. | 滋养层将来发育成胎膜和胎盘 | |
D. | 内细胞团经过均等分割、胚胎移植等过程可获得同卵双胎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 贮存在羊体内的能量为52%n | B. | 羊同化的能量为64%n | ||
C. | 由羊流向分解者的能量为16%n | D. | 由羊流向下一营养级的能量为64%n |
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