(12分)菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米光合作用影响的实验结果。(气孔导度是描述气孔开放程度的量)
组别 | 光合作用速率 (μmolCO2·m-2·s-1) | 气孔导度· (mmol·m-2·s-1) | 细胞间CO2浓度 (μmol·mol-1) | 叶绿素 相对含量 |
25℃有菌根 无菌根 | 8.8 6.5 | 62 62 | 50 120 | 39 33 |
15℃有菌根 无菌根 | 6.4 3.8 | 58 42 | 78 157 | 31 28 |
5℃有菌根 无菌根 | 4.0 1.4 | 44 17 | 80 242 | 26 23 |
请回答下列问题:
(1)菌根真菌与玉米的种间关系是_________。
(2)25℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率_________。
(3)在生态系统组成成分中,玉米属于____________________。
(4)在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种,可提高部分牧草菌根形成率。下图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
①图中种群密度数值指用样方调查结果的值__________。
②据图推测,两种牧草中菌根依赖程度更高的是__________。接种菌根真菌后,该试验区生态系统抵抗力稳定性提高,原因__________。
(1)互利共生(2)高(3)生产者
(4)①平均 ②优质牧草A。物种丰富度升高,生态系统营养结构复杂,自我调节能力升高
【解析】
试题分析:根据表中数据,菌根和玉米是互利共生的关系。25℃条件下,气孔导度相同,有菌根玉米的光合作用速率高,说明对CO2的利用率高。玉米能通过光合作用合成有机物,属于生产者。为减少实验误差,需将调查结果求平均值。接种菌根后,优质牧草种群密度增大,说明对菌根的依赖性更高。物种丰富度越高,抵抗力稳定性增强,因为生态系统的营养结构更加复杂,自我调节能力增强。
考点:本题考查种间关系、生态系统等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用能力,图表信息的分析和处理能力。
科目:高中生物 来源:2015届四川省邛崃市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(共11分)科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、褐色、白色三种表现型,身色有灰身、黑身两种表现型。
(1)果蝇是XY型性别决定的生物,体细胞中染色体数为2N=8条。如果对果蝇的基因组进行测序,需要测量________条染色体。
(2)若假设控制果蝇眼色A(a)与身色B(b)基因位于在两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交,获得了l00个体。其表现型为37只灰身褐色眼:19只灰身白眼:18只灰身红眼:13只黑身褐色眼:7只黑身红眼:6只黑身白眼。则两个亲本的基因型是________。如果该人进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型及比例为________。
(3)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中C_DD为红眼,C_Dd为褐色眼,其它基因型均表现白眼,现有CcDd两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的表现型及比例为________,若再让F1代中褐色眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例为________。(4)若已知灰身是位于X染色体上显性性状,有人进行实验让纯合灰身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇相互交配得F2,再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3,则F3代中雄性果蝇的表现型及比例________。
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科目:高中生物 来源:2015届四川省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述不正确的是( )
A.图甲所示的变异属于染色体结构的变异
B.观察异常染色体可选择有丝分裂的中期或减数分裂的四分体时期
C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有6种
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常后代的概率为
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科目:高中生物 来源:2015届北京理工附属中学高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是( )
A.去顶芽后,在断口上放一琼脂小块
B.去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块
C.不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂
D.不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂
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科目:高中生物 来源:2015届北京理工附属中学高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
给绿色植物施加含15N的氮肥,羊吃了绿色植物后,在尿液中检测出15N。下列有关15N的转移途径,不正确的是( )
A.15N(15NH4+或15NO3-)经主动运输到根细胞内部
B.经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白
C.羊吃进植物蛋白,经代谢后,在细胞内15N参与组织蛋白的合成
D.羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等,含15N的尿素经肾脏排出
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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是
A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64
B.2对等位基因杂合、5对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128
C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256
D.7对等位基因纯合子出现的概率与7对等位基因杂合子出现的概率相同
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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是
A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子
B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子
C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子
D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子
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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,能够直接给细胞生命活动提供能量的是
A.脂肪 B.钙离子
C.糖 D.ATP
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是
A.刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”
B.刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”
C.刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转
D.刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转
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