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放在30%的蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是(  )
①洋葱根尖生长点细胞  ②人的口腔上皮细胞  ③洋葱表皮细胞
④干种子细胞         ⑤人的成熟红细胞    ⑥洋葱根尖成熟区细胞.
A、①②④⑤B、①④⑤⑥
C、①②④⑥D、②③④⑤
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:质壁分离是指细胞壁和原生质层的分离.原生质层是指细胞膜、液泡膜和两膜之间的细胞质.能发生质壁分离的细胞必须具有大液泡的成熟的植物细胞.
解答: 解:①洋葱根尖生长点细胞没有液泡不能发生质壁分离,①正确;
②口腔上皮细胞是动物细胞,没有细胞壁和液泡,不能发生质壁分离,②正确;
③洋葱表皮细胞是植物细胞,并具有大液泡.可以发生质壁分离,③错误;
④干种子细胞通过吸胀吸水,不能发生质壁分离,④正确;
⑤人的成熟红细胞,没有细胞壁和液泡,不能发生质壁分离,⑤正确;
⑥洋葱根尖成熟区的植物细胞,是成熟的植物细胞,具有大液泡,能发生质壁分离,⑥错误.
故选:A.
点评:本题考查了质壁分离的相关知识.学习质壁分离时,需要理解质壁分离现象的实质和能发生质壁分离现象的细胞具备的条件是成熟的具有大液泡的植物细胞.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验目的与材料或方法匹配正确的是(  )
 实验目的材料或方法
A观察线粒体/细胞质壁分离人口腔上皮细胞
B研究细胞膜的流动性荧光标记法
C检测新鲜豆浆的蛋白质双缩脲试剂并水浴加热
D探究酵母菌的细胞呼吸方式酸性重铬酸钾
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组选择了“海洋动物和淡水动物对环境的适应性”的课题研究,欲探索一下海洋动物和淡水动物血浆渗透压的高低.现已得到了两类动物的血液,并已离心分离出两类动物的血浆各50mL,请你帮助设计实验以完成研究任务.
(1)实验原理:渗透作用.
(2)实验仪器:烧杯、长颈漏斗、半透膜、细线、.
(3)实验的步骤:
①.先将
 
倒入烧杯中.
②.用半透膜封住长颈漏斗的口,用细线将半透膜扎紧.
③.将海洋动物的血浆倒入漏斗中,将漏斗浸入烧杯中,使
 

④一段时间后观察
 
的变化.
(4)预测漏斗内液面的变化和结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

无论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体.图中所示是人体内液体的关系概念图.①②③④数字分别代表的是(  )
A、体液 细胞外液 组织液 血液
B、体液 细胞外液 血浆 组织液
C、内环境 细胞外液 组织液 血浆
D、内环境 细胞外液 组织液 血液

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,请分析回答下列问题:

(1)物质a被形容为“生命的燃料”,它是
 
,在动物细胞内,与物质A作用最相似的物质是
 
.若物质A在动、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积比较小,则A是
 

(2)物质b是
 
,其结构通式是
 
.若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子相对分子质量大约为
 

(3)物质c在人体细胞中共有
 
种,c完全水解的产物是
 

(4)物质d是
 
,在人体细胞中,合成d的场所是
 
,构成人体细胞的最基本的元素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B、C表示物质出入细胞的三种方式的模式图,请据图回答:

(1)A、B、C分别表示
 
 
 

(2)K+、O2和葡萄糖三种物质中,进入红细胞的方式依次是(填字母)
 
 
 

(3)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,
 
(填字母)方式将会受到较大影响.
(4)与A方式相比,C方式的主要特点是需要借助
 
的运输,该物质是在细胞内
 
上合成的.与C方式相比,B方式的不同之处是需要
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某些肽分子式是CaHbO10N5,将它彻底水解后都能得到下列四种氨基酸:甘氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(C3H7O2N)、苯丙氨酸(C9H11O2N)、谷氨酸(C5H9O4N),则谷氨酸有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

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科目:高中生物 来源: 题型:

工业上利用酵母菌的无氧呼吸生产啤酒是在发酵罐中进行的,向发酵罐中通入氧气后,检测酵母菌种群数量、葡萄糖消耗量和乙醇产量的变化,结果如图.请回答下列问题:
(1)酵母菌在无氧环境下,通过酶的催化作用,氧化分解
 
等有机物,产生的不彻底的氧化产物是
 

(2)通入氧气后,酵母菌种群数量急剧增加,此时酵母菌主要以
 
的方式产生后代;A点后,葡萄糖消耗量增加的原因是①
 
;②
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于免疫调节的叙述,正确的是(  )
A、免疫系统由免疫器官、淋巴细胞、淋巴因子和抗体组成
B、记忆细胞在受到相应抗原刺激时细胞周期会缩短
C、二次免疫时,浆细胞是由B细胞受到抗原刺激后增殖、分化产生的
D、当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用

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