（7分）下图为四种生物的细胞，认真思考回答有关问题：
(1)a细胞作为最基本的生命系统，其边界是 。
(2)b、d细胞都能进行光合作用，是因为二者都含有 。
(3)c细胞中，遗传和代谢的控制中心是 。
(4)b中具有双层膜结构细胞器是 。
(5)若c为硝化细菌，可将氧化氨释放的能量用于 作用。
(6)若a为高等植物花瓣细胞，则其色素储存在 中。
(7)图中能够合成酶的细胞是 。
（1）细胞膜 （2）叶绿素（光和色素） （3）拟核
（4）线粒体 （5）化能合成作用 （6）液泡 （7）abcd
解析试题分析：（1）细胞是最基本的生命系统结构层次，而细胞膜又是该系统的边界。
（2）b是动物细胞，d是蓝藻，它们均不存在叶绿体，但是只要有光合作用的色素和酶即可进行光合作用。
（3）c细胞没有成形的细胞核，因此属于原核细胞，原核细胞遗传和代谢的控制中心是拟核。
（4）动物细胞中具有双层膜的细胞器只有线粒体。
（5）硝化细菌能够利用氧化氨释放的能量进行化能合成作用合成有机物。
（6）花瓣细胞之所以有颜色，是因为细胞中的液泡中含有花青素。
（7）酶是细胞代谢必须的，并且酶大多数都属于蛋白质，蛋白质的合成场所为核糖体，图中细胞均有核糖体，均能合成酶。
考点：本题考查了原核细胞和真核细胞、细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
植物被野生型农杆菌感染后会产生瘤状结构（类似愈伤组织），主要原因是农杆菌的Ti质粒中含有生长素合成基因、细胞分裂素合成基因和冠瘿碱合成基因。冠瘿碱是农杆菌生命活动必需的有机物质，而植物自身不能合成和利用。下列叙述错误的是
| A．去除生长素合成基因，瘤状结构会生出许多根 |
| B．去除冠瘿碱合成基因，农杆菌在被感染植物体内不能大量繁殖 |
| C．去除生长素合成基因和细胞分裂素合成基因，不会产生明显的瘤状结构 |
| D．为获得正常生长的转基因植物，应去除Ti质粒中的上述3种基因 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）已知20种氨基酸的平均分子量为128，图中二硫键（-S-S-）形成时会脱去两个氢。图1为某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字表示氨基酸序号），图2为部分肽链放大示意图。请据图回答下列问题：
（1）该化合物由________氨基酸脱去________水分子形成，这样的结合方式叫做________。图1所示的蛋白质在形成过程中减少的相对分子质量为________。
（2）图2所示的结构中含有________种氨基酸，该肽链至少有________个游离的羧基和________个游离的氨基
（3）假设有一个十肽，分子式为CxHyOzNmSn，组成该肽的氨基酸只有图2的几种，则含有①的氨基酸有________个，含②的氨基酸有________个，含⑥的氨基酸________个。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析：
(1)比较该图A、B两部分，高等动物细胞内不含有的细胞器有________(填标号)。若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有________。若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有________。
(2)若A是昆虫的肌细胞，则该细胞中的细胞器[ ]________较多，因为该细胞的生理活动需要________多。
(3)若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于[ ]________。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[ ]________。
(4)若在高倍显微镜下观察⑥需用________染液着色，用B作观察⑥的实验材料是否可以？________，原因___________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（7分） 下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
（2）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是由 分泌。
（3）正常情况下尿液中不含葡萄糖。如上图表示肾脏结构的一部分，肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度________(高于、低于、等于)组织液中的。
（4）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有 。
（5）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是 ，抗体存在于上图中的 部位（填标号）。
（6）②内的水分正常情况下以________的形式进入消化道。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（11分) 人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答问题。
(1)制备单克隆抗体过程中要用到________和________技术。
(2)制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的HCG相当于________，使小鼠产生分泌相应________的淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的________免疫
(3)在细胞内DNA的合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成DNA，而氨基嘌呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成DNA，而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径。
①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分，其中添加的________(2分)成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。
②在HAT培养基上存在_________种细胞，最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是____________________________________(2分)。
(4)此过程生产的单克隆抗体可以与____________特异性结合，从而诊断早孕。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(10分)已知果蝇的长翅(V)对残翅(v)是显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有甲、乙两管果蝇，甲管全部为长翅果蝇，乙管中既有长翅果蝇又有残翅果蝇，这两管果蝇的关系既可能是P(乙)对F1(甲)的关系，也可能是F1(甲)对F2(乙)的关系。请回答下列问题：
(1)倘若乙管为P，则乙管中长翅果蝇的基因型为_______ _____，残翅果蝇的基因型为____ _____，甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为_ ______。
(2)倘若乙管为F2，则乙管中长翅果蝇的基因型为______ ______，残翅果蝇的基因型为__ ____，甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为__ _____。
(3)通过鉴别雌雄性别得知，乙管内两种果蝇均有雌雄两性，则乙管果蝇是甲管果蝇的________ ____，如果乙管内两种果蝇各为雌雄一方，则乙管果蝇是甲管果蝇的________ ____。
(4)若用一次交配实验来鉴别两者的世代关系，其最佳交配方式是_ ______，判断的依据是________ __________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（共10分）下图为农业上两种不同育种途径，请回答：
（1）→和 所示的途径依次表示______育种和______育种。其中的后者最为理想，其原理是 ，其优越性在于______ 。
（2）图中A和B处理的手段依次为_________和_____________。
（3）从F1和F4连续多代自交的目的是提高_____________的含量；从F2开始逐步进行人工选择是为了淘汰_____________。这种选择必须从F2开始而不能从F1开始是因为_______________________________。F2符合要求的个体中纯合体的比例为 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
填出下列各题的育种方法：(14分)
（1）花药离体培养出的烟草新品种是__________________________。
（2）用抗倒伏、不抗锈病的小麦与不抗倒伏、抗锈病的小麦F1培育出既抗倒伏又抗锈病的小麦的品种是______________________________。
（3）用紫外线线辐射稻种, 培育出成熟期提前、蛋白质含量高的品系是_______________。
（4）无子西瓜的培育是______________________________。
（5）培育青霉素高产菌株的方法是________________________。
（6）将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术是_______________________________。
（7）利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于_____________________________。
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