分析 分析系谱图:根据该系谱图无法确定其遗传方式,可能是显性遗传病,也可能是显性遗传病,可能是常染色体遗传,也可能是伴性遗传.图中有女患者,因此不可能是伴Y染色体遗传;又Ⅱ4女患者的父亲正常,因此该病不可能是伴X染色体隐性遗传病.综合以上可知,该病可能是常染色体隐性遗传病,可能是常染色体显性遗传病,也可能是伴X染色体显性遗传病.
解答 解:(1)从图中Ⅱ4和子代Ⅲ6的性状遗传可推知,该病的遗传方式不可能是伴X染色体隐性遗传病.
(2)若Ⅱ5不携带致病基因,则该病不可能是常染色体隐性遗传病,则该病可能为常染色体显性遗传病和伴X染色体显性遗传病,则Ⅲ8的基因型为Bb或XBY.
(3)若Ⅱ5携带致病基因,则该病为常染色体隐性遗传病.
①Ⅰ1(Bb)和Ⅰ2(bb)生育一个患病女儿的概率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
②假设某地区人群中每10000人有81个该病患者,则bb的概率为$\frac{81}{10000}$,b的概率为$\sqrt{\frac{81}{10000}}=\frac{9}{100}$,B的概率为$\frac{91}{100}$,根据遗传平衡定律,BB的概率为$\frac{91}{100}×\frac{91}{100}$,Bb的概率为2×$\frac{9}{100}×\frac{91}{100}$,因此正常男子是Bb的概率为$\frac{Bb}{BB+Bb}$=$\frac{18}{109}$,Ⅲ7(Bb)该地一正常男子结婚,则他们生育一个患病女儿的概率为$\frac{18}{109}×\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{9}{436}$.
故答案为:
(1)Ⅲ6 伴X染色体隐性遗传病
(2)Bb 或 XBY
(3)①$\frac{1}{4}$ ②$\frac{9}{436}$
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种单基因遗传病的类型、特点,能根据系谱图推断其可能的遗传方式,再根据题设确定其遗传方式,同时要求考生掌握基因频率的相关计算,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
核仁增大的情况一般会发生在下列哪类细胞中( )
A.分裂期的细胞 B.需要能量较多的细胞
C.卵原细胞和精原细胞 D.蛋白质合成旺盛的细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②⑥⑦ | B. | ②③⑥ | C. | ①⑤⑦ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不含磷脂的有e、f | B. | 含RNA的只有a、b | ||
C. | d与蛋白质加工有关 | D. | c是脂质的合成车间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中A、B两点属于神经元的轴突部分 | |
B. | ④中的物质属于神经递质,释放到⑤的方式是胞吐 | |
C. | 若抑制该细胞的呼吸作用,将不影响神经兴奋的传导 | |
D. | 若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相反的偏转 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物学实验的说法,正确的是( )
A.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
B.用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布
C.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少
D.以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响
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