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10.下列有关生态系统的叙述,错误的是(  )
A.捕食者和被捕食者相互影响,共同进化
B.发展生态农业能够提高生态系统的能量传递效率
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息
D.建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施

分析 1、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态; 信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性.
2、信息传递的作用:(1)生物体生命活动的正常进行;(2)种群的繁衍;(3)调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定.
3、生物多样性保护的措施:
(1)就地保护:自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所.
(2)迁地保护:动物园、植物园、濒危物种保护中心.
(3)建立精子库、种子库,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等.
(4)加强宣传和执法力度.

解答 解:A、捕食者和被捕食者相互影响,共同进化,A正确;
B、发展生态农业能够提高生态系统的能量利用率,不能提高能量传递效率,B错误;
C、草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息,C正确;
D、建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施,D正确.
故选:B.

点评 本题考查生物多样性和生态系统的功能,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.人体内环境的稳态受神经和体液因素调节.请据图回答:
(1)某人一次性饮1000mL清水,1h内尿量显著增加,这是由于细胞外液渗透压通透性(2)突触小泡特异性受体肝糖原胰岛素降低,对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其轴突末梢释放的抗利尿激素减少,降低了肾小管和集合管对水的重吸收,使水重吸收减少,饮水1h后,通过图中a所示的负反馈.
(2)胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同.胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖的浓度.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.沉水植物的生长和分布受多种环境因子的调控,某科研小组对金鱼藻、苦草两种沉水植物的光合特征进行了比较研究,并绘出了它们在不同光照强度下的光合速率曲线.请回答相关问题:
(1)a点时金鱼藻能够产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体.若c点时突然停止光照,则短时间内苦草叶肉细胞中C5的含量将降低(填“升高”、“不变”或“降低”).
(2)实验条件下,当两者净光合速率相等时,苦草的实际光合速率大于(填“大于”、“等于”或“小于”)金鱼藻,原因是实际光合速率等于净光合速率加呼吸速率,由曲线可知,实验条件下苦草的呼吸速率大于金鱼藻.
(3)通过分析两种植物的光合速率曲线,可知苦草更适于底层生长,其能够生活的深度除了与水体的温度、溶氧量有一定的关系之外,还与水体的透明度(浑浊度、透光度)有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列与人体神经调节有关的叙述,正确的是(  )
A.在突触后膜上可发生“电信号-化学信号”的转换
B.刺激反射弧上任意部位,由效应器产生的反应都称为反射
C.神经元产生兴奋时钠离子内流属于逆浓度梯度的主动运输
D.某些神经递质能调节某些腺体的分泌活动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为了分离和计数土壤中分解尿素的细菌,配制如下培养基进行实验.回答下列问题:
KH2PO4NaHPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素琼脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000mL
(1)从功能上看该培养基是选择培养基;尿素的作用是提供氮源;鉴定尿素是否被分解可加酚红试剂.
(2)在实验操作过程中,下列材料或用具:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手.需要灭菌的是:①和②(填序号).
(3)实验操作步骤中若取土样lg,因土壤中细菌密度很大,需要不断加以稀释,将l04~l07倍的稀释液分别吸取0.2mL加入到固体培养基上培养,在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数.为保证结果准确,一般选择菌落数为30~300的平板进行计数,若3个平板菌落数分别为219、212、256,则每克该土壤样品中的菌株数为1.145×109个.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.回答下列有关生态系统的问题:
(1)太阳能是通过生产者的光合作用输入生态系统的,其中发生的能量转化过程是光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能,生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量.
(2)生态系统的各生物成分氧化分解有机物所释放的能量,一部分供各项生命活动利于,另一部分则以热能的形式散失.在此过程中,碳元素以C02的形式回到无机环境中.
(3)森林生态系统中,植物在垂直(填“垂直”或“水平”)方向上具有明显的分层现象,这显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力;消费者也有类似的分层现象,原因是群落中植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为了调查厦门自来水的质量情况,某研究小组对自来水水样中的细菌含量进行了测定,请回答下列问题:
(I)在微生物的培养过程中,对培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌.为防止冷凝水影响细菌的生长,需将培养皿倒置培养.
(2)若小组采用平板划线法分离水样中的细菌,在培养基上共画了5个区域,则至少需要6次灼烧接种环.
(3)可通过滤膜法检测自来水中大肠杆菌的数量,将已知体积的水过滤后,将滤膜放在培养基上培养.该培养基除了为大肠杆菌的生长繁殖提供水和碳源外,还应提供氮源和无机盐等基本营养成分.
(4)某同学采用稀释涂布平板法统计菌落数目,菌落分布如图所示,推测该同学可能的操作失误是涂布平板时涂布不均匀.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列对有关实验的叙述,正确的是(  )
A.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,将已解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上,滴一滴清水后盖上盖玻片,即可镜检
B.观察黑藻叶绿体实验中,宜选择深绿色的成熟叶片,因为叶绿体数量越多观察越清晰
C.在提取菠菜叶绿体色素的实验中,取新鲜叶片的干粉,加少许Si02和CaCO3再加适量95%乙醇后,迅速、充分研磨成匀浆,过滤后得到色素滤液
D.在检测试管中的梨汁是否有还原糖的实验中,加入适量本尼迪特试剂,摇匀后即可观察到出现红黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关植物细胞的吸水和失水实验的叙述,正确的是(  )
A.植物细胞能发生质壁分离与原生质层的伸缩性有关,与细胞壁的伸缩性无关
B.由于紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离,所以一般不用作该实验的材料
C.若观察到细胞壁与原生质层之间有空隙,说明细胞正在发生质壁分离
D.细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度进行跨膜运输的过程

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