Question

1．组成生物体的化学元素和化合物是生物体生命活动的物质基础．
（1）C、H、O、N是构成蛋白质和核酸等化合物的基本元素，下图中2含有的元素是C、H、O，N参与的结构是3（填标号）．若2是脱氧核糖，则1、2、3构成的整体的名称是脱氧核苷酸，是构成DNA的单体．
（2）请补充完善以下实验方案，证明P是水稻生长发育的必需元素．方法步骤如下：
①取若干大小相同的广口瓶均分成2组，标号A、B．
②向A组广口瓶中加入适量的含有全部营养元素的培养液，
向B组广口瓶中加入等量的只缺乏P（缺P完全）培养液．
③在2组培养液中分别栽培长势相同的水稻幼苗．
④相同且适宜条件下培养一段时间后，观察两组幼苗的生长状况．
预期结果及结论：与A组水稻幼苗比较，B组水稻幼苗苗生长状况均不正常，则证明P是水稻生长发育的必需元素．

Answer 1

分析 1、分析题图可知，该图是核苷酸的组成成分，1是磷酸，2是五碳糖，3是含氮碱基；如果2是脱氧核糖，则该核苷酸是脱氧核苷酸，根据碱基不同分为四种，如果2是核糖，则该核苷酸是核糖核苷酸，根据碱基不同分为四种．
2、证明某种矿质元素是植物生长发育必须的元素，实验的自变量是否含有该矿质元素的培养液，因变量是植物的生长发育状况；原理是植物在含有该元素的培养液中能正常生长，在不含有该元素的培养液中不能正常生长，按照实验设计的对照原则和单一变量原则设计实验步骤、预期结果、获取结论．

解答 解：（1）2是五碳糖，组成元素是C、H、O；3是碱基，含有N元素；2如果是脱氧核糖，则1、2、3构成的核苷酸是脱氧核苷酸，是DNA的基本组成单位．
（2）该实验的目的是证明P是水稻生长发育的必需元素，实验的自变量是培养液中是否含有P元素，因变量是水稻的生长发育状况，其他属于无关变量，无关变量应该保持一致且适宜，按照实验设计的对照原则和单一变量原则设计实验步骤如下：
①取若干大小相同的广口瓶均分成2组，标号A、B．
②向A组广口瓶中加入适量的含有全部营养元素的培养液，
向B组广口瓶中加入等量的缺P的培养液．
③在2组培养液中分别栽培生长状况良好、长势相同、数量相同的水稻幼苗．
④相同且适宜条件下培养一段时间后，观察两组幼苗的生长发育状况．
预期结果及结论：与A组水稻幼苗比较，B组水稻幼苗 生长状况均不正常，则证明P是水稻生长发育的必需元素
故答案为：
（1）C、H、O    ③脱氧核糖    脱氧核苷酸  
（2）②只缺乏P（缺P完全）     ③长势相同     ④两组幼苗的生长状况      生长状况均不正常

点评 本题的知识点是核苷酸的组成成分、组成元素及分类，无机盐的作用，旨在考查学生熟练识记核苷酸的组成成分、组成元素及分类和DNA、RNA在组成成分上的差异，学会根据实验目的分析实验的自变量、因变量和无关变量，控制实验变量、按照实验设计的对照原则和单一变量原则完善实验步骤、预期结果、获取结论．